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職業(yè)能力發(fā)展培訓(xùn)師
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祝勇:培訓(xùn)培訓(xùn)師
2016-01-20 38435
對(duì)象
企事業(yè)單位內(nèi)部講師
目的
1、幫助企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師了解培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展及培訓(xùn)理念, 明確企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師的角色與任務(wù)。 2、學(xué)習(xí)專業(yè)化的培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)技巧, 能夠把知識(shí)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)課程。 3、運(yùn)用專業(yè)的授課技巧,使課程生動(dòng)。
內(nèi)容
課程提綱: 1、出色的學(xué)習(xí)者 學(xué)習(xí)的心態(tài) 有效的學(xué)習(xí)途徑 終身學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展 行動(dòng)改變命運(yùn) 2、培訓(xùn)基礎(chǔ)理念 戰(zhàn)略、人力資源與培訓(xùn) 人力資源開(kāi)發(fā)系統(tǒng) 培訓(xùn)的作用 3、有效的培訓(xùn)體系 培訓(xùn)的職責(zé)分工 培訓(xùn)運(yùn)營(yíng)體系:需求分析、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)估 培訓(xùn)的課程體系:層級(jí)、職能、形式的三維 培訓(xùn)的資源體系:IT系統(tǒng)、講師庫(kù)、檔案庫(kù)、學(xué)員庫(kù)、設(shè)備庫(kù) 培訓(xùn)的制度體系:?jiǎn)T工培訓(xùn)管理制度,師資管理制度,課程開(kāi)發(fā)制度,教材管理制度,費(fèi)用管理制度…… 4、培訓(xùn)方法介紹 成人學(xué)習(xí)特點(diǎn) 演講(講解)演示 提問(wèn) 小組討論 錄像 案例學(xué)習(xí) 角色演練 游戲 5、內(nèi)部培訓(xùn)師的價(jià)值和使命 成人達(dá)己 “編、導(dǎo)、演”三位一體的職業(yè)角色 培訓(xùn)師的三個(gè)層級(jí) 內(nèi)部講師的職業(yè)定位與發(fā)展 6、設(shè)計(jì)課程及組織內(nèi)容 培訓(xùn)結(jié)構(gòu)圖 培訓(xùn)觀點(diǎn)要有高度概括性 培訓(xùn)內(nèi)容的四S法則 如何讓培訓(xùn)更有條理性 培訓(xùn)語(yǔ)言要實(shí)現(xiàn)“四化” 7、學(xué)會(huì)控制緊張恐懼情緒 演講的四個(gè)階段 演講的循環(huán)理論 克服緊張訓(xùn)練 演講前的六大準(zhǔn)備 8、運(yùn)用肢體語(yǔ)言提升感染力 三種表達(dá)語(yǔ)言 聲音的三感把握 停頓的作用 肢體語(yǔ)言:眼神、表情、站姿、手勢(shì) 外在形像 9、有效的互動(dòng)與控場(chǎng)技巧 調(diào)動(dòng)學(xué)員的興趣 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的六種方法 目光、聲音、動(dòng)作、內(nèi)容的控制 課堂禁忌 10、培訓(xùn)工具的使用技術(shù) PPT的設(shè)計(jì)與制作 學(xué)員講義 講師手冊(cè) 參閱資料 麥克 白板 錄音、錄像設(shè)備 電腦、投影儀教鞭、激光筆、翻頁(yè)器 11、迷你課程現(xiàn)場(chǎng)演練與點(diǎn)評(píng)
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