后海西幼兒園，已經(jīng)是第四次來這里進行對全園教師進行團隊培訓(xùn)了。說實話，對于幼兒教師來說，每一次的到了都是給他們增添麻煩，因為中午時間正是孩子們休息的時間，可是為了進行培訓(xùn)，園長不得不請社區(qū)的人員來進行看護。園長是一個重情義的人，對教師的要求既嚴格又可親，她是一個恨鐵不成鋼的女強人。

    此次培訓(xùn)，是針對習(xí)慣進行的。對人來說，我們所做的一切都是透明的，也就是說，我們做的一切萬物都會感知的。于是在《水知道》的視頻中，老師們感悟到了什么叫做善。我們所做的善，連水都知道，我們的優(yōu)美話語，連水結(jié)冰后都能夠呈現(xiàn)出優(yōu)美的結(jié)晶體，看見，世上萬物都是有感知的。

    人的自我教育同樣如此。我們所做的一切，都是有感知的，所以工作中，我們必須發(fā)揮出我們擁有的才能，只有這樣，工作才會順心、家庭才會幸福。同樣，人的習(xí)慣決定了人的發(fā)展。于是，我在習(xí)慣中讓老師們尋找自我的不足。

    杰出人必備的習(xí)慣——習(xí)慣鑄就財富。最優(yōu)秀的人知道自己需要什么，并能盡全部的努力去達到自己的目標，他們懂得做人、善于決策、充滿熱忱、持續(xù)創(chuàng)新、架構(gòu)關(guān)系、激勵團隊以及贏得擁戴……最成功的人所共同具有的良好習(xí)慣和素質(zhì)，使得這些人能夠脫穎而出。

    第一個習(xí)慣：懂得做人。會做人，別人喜歡你，愿意和你合作，才容易成事。怎么讓別人喜歡自己呢？都習(xí)慣于能真誠地欣賞他人的優(yōu)點，對人誠實、正直、公正、和善和寬容，對其他人的生活、工作表示深切的關(guān)心與興趣。

    第二個習(xí)慣：善于決策。面對不斷變化的世界，工作方法總是不止一個，決策就是要對各種方案進行分析、比較，然后選擇一個最佳方案。你的價值在于“做正確的事情”，同時幫助其他同事“把事情做正確”。

    第三個習(xí)慣：相信自己。成功的人士都有很強的信心，他們既會在自己內(nèi)心里相信自己，也會在公眾面前表現(xiàn)出這種自信心。成功學(xué)的研究成果表明：成功的欲望是創(chuàng)造和擁有財富的源泉。

    僅僅這三個習(xí)慣，我對其逐一進行分析，要知道，人的習(xí)慣在于生活中彰顯。對于一個團隊，個人的力量微乎其微，但是集體的力量可以推到大山。人人都知道，在現(xiàn)在的社會環(huán)境里對于任何一個個人的力量而言都是渺小的，團隊的力量的巨大的。事實上我們每個人都離不開對團隊力量的依靠，每個人又都是各樣團隊的一份子。對這樣一個觀點，我想是沒有人反對的。

    團隊，既不屬于任何一個人，也不屬于團隊中的一群人。任何再強大的個人能力在團隊的概念前也只能算是一根毫毛一個細胞。由于層次的不同，團隊與團隊的級別也是不一樣的。團隊它還是分不同屬性的，不同屬性在不同的層面擁有各自不同的團隊。因為他們占有的社會資源和市場份額的‘量’與屬性的不同，所以他們所擁有的活動能力和活動范圍也肯定是不一樣的。任何團隊他都是有靈魂的。這個靈魂的學(xué)術(shù)語言就叫信仰，它是團隊的精神實體。不同層面的團隊它所擁有的靈魂也是不一樣的。

    人心齊泰山移，一次培訓(xùn)帶給他們的是感動、震撼、感悟、認知。真心希望通過這次小小的培訓(xùn)喚起每一個人對人生的重新感悟：杰出人才要在團隊中彰顯！?