8月24日，忙碌的一天。上午在青島嶗山張村河小學，下午在青島城陽西流亭幼兒園分別進行了《如何讓孩子盡快適應(yīng)小學生活》、《如何讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活》的專題講座。整整一天下來，累并快樂著，辛苦的勞動，喚醒了父母對孩子的教育認可——真正的教育要和孩子共同成長。

上午的講座針對的是一年級新生家長。孩子入學前需要做好哪些準備？

第一  培養(yǎng)孩子的學習興趣和上學愿望。

“興趣是最好的老師。”學習是要調(diào)動孩子內(nèi)在積極性的，使孩子向往上小學，并且產(chǎn)生“我想學”的心理狀態(tài)。因此我們應(yīng)讓孩子從了解到喜愛小學，家長可以帶孩子熟悉小學的學習環(huán)境，了解小學學習活動，比較幼兒園與小學的不同，了解上學上課、作業(yè)、考試等情況。

第二  培養(yǎng)孩子適應(yīng)小學生活的各種能力。

家長要特別注重對孩子的注意力、記憶力、觀察能力及表述能力的培養(yǎng)。家長可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如，讓孩子把昨天看的書畫或有趣的電視節(jié)目情節(jié)復(fù)述出來等。

第三  培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識和自我管理的能力。

孩子上了小學，學習就成為他必須完成的任務(wù)。因此，必須重視對學前兒童任務(wù)意識的培養(yǎng)，比如，可以常常布置一些口頭作業(yè)，家長注意配合教育。孩子上了小學還必須學會自己管理自己，如管理自己的學習用品、整理書包、自己安排課間的時間（喝水、如廁、游戲等）。凡是孩子自己的事情就讓他自己去做，家長千萬不要包辦代替。

第四  良好生活、學習習慣的養(yǎng)成。

有一位教育家曾這樣論述：“你在孩子的心靈播下思想的種子，就會獲得行為的收獲；播下行為的種子，就會獲得習慣的收獲；播下習慣的種子，就會獲得品德的收獲；播下品德的種子，就會獲得命運的收獲?！笨梢姡己玫牧晳T的養(yǎng)成，對孩子的一生十分重要。因此，家長一定要抓住學前黃金教育時機，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和文明禮貌習慣。

第五  課業(yè)知識方面的準備。

孩子升入小學后的教育變成了以文化學習為主的方式。孩子在上學之前，對一些基礎(chǔ)知識，如拼音、識字、簡單的計算以及閱讀等有一定程度的熟悉和掌握，這對于接下來的學習會十分有利。具體講，幼小銜接階段，對孩子的學習促進可以從以下四個方面著手：

1、思考。讓孩子學會獨立地思考，養(yǎng)成思索、探究的習慣，是孩子不斷學習、不斷成長的源泉。有時面對孩子的問題適當?shù)刭u一下關(guān)子，讓孩子去想，會比大人搜腸刮肚滿足其好奇心來得更有效。

2、閱讀。閱讀是小學教學的一項重要內(nèi)容。調(diào)查發(fā)現(xiàn)：孩子入學后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一就是閱讀跟不上，所以入學前讓孩子做好閱讀準備也是相當重要的。這里所說的閱讀準備主要是指培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣和興趣。

3、傾聽。聽的習慣與能力是衡量孩子學習能力的標準之一。傾聽是一種很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有著極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播，聽得多，就會積累得多，在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。許多作文優(yōu)異的小學生，他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習慣。

4、表達。交際依靠表達。進入小學，進入一個新的交際圈，表達自然就顯得重要起來。通常一個善于表達的人，容易獲得別人的肯定；獲得了別人的肯定，自然就獲得了充分的自信。內(nèi)向、表達能力差的孩子會導(dǎo)致不自信，對學習提不起興趣，甚至害怕到學校去。

下午的講座針對的是幼兒新生家長。孩子要上幼兒園了，父母該怎么做呢？

作息時間

以前，孩子們在家比較自由、隨意，往往是一覺睡到自然醒，或是想什么時候睡就什么時候睡，這樣一來，與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異，影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以，在開學的一周，咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時間了，盡量朝著上學期間的規(guī)律去逐步變化，如：

1. 早上起床的時間：幼兒園入園是在7：50-8：00之間，可不要遲到噢！

2. 堅持午睡：幼兒園午睡時間為12：00-2：00 ，家里的午休時間要盡量與幼兒園同步噢！這樣孩子在入園初期容易很快適應(yīng)，不會因為午睡原因產(chǎn)生情緒反差。

開學準備注意事項

1、幼兒初次來園，因環(huán)境、人員的變化，會產(chǎn)生恐懼心理和種種不適應(yīng)，這是正?，F(xiàn)象，家長不必慌張，以免影響幼兒情緒。開學之前，最重要的是要做好入園前的心理準備和基本生活技能準備。初入園時孩子會因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止，每個孩子都有大約一周的適應(yīng)期，希望家長信任老師，能夠堅持送孩子入園。

2、告訴您的孩子幼兒園有許多小朋友，是和小朋友一起高高興興做游戲的地方。由于初次的集體生活，孩子會感到緊張和疲勞，甚至不安，請家長準時接孩子。

3、幼兒來園前，家長應(yīng)根據(jù)幼兒的特點幫助幼兒作好心理準備，不要嚇唬孩子，使孩子先產(chǎn)生恐懼心理。

4、生活要開始有規(guī)律性，早睡早起，保證孩子每天能夠以愉快的心情來園。

5、提前和老師介紹您的孩子的日常生活習慣，有需要幫助的可以與老師商量解決。

6、來園之前，請幫助孩子養(yǎng)成獨立做事的習慣，學習簡單的生活技能。

7、當您離開時務(wù)必和幼兒告別，并溫柔堅定的告訴他，放學時準備接他回家，讓他有溫暖、安全的感覺。

幼兒的服裝：

1、請讓幼兒穿著舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于自己穿脫。

2、為孩子準備一套衣服裝在書包里，以便更換。

接送安全注意事項

1、為保護幼兒安全，請您自覺遵守幼兒園的接送制度，接送幼兒規(guī)定是用接送卡，如有特殊情況，請別人代替接孩子，也必須嚴格按幼兒園規(guī)定！并且家長還要提供委托電話或便條。在接送時請一定要跟老師打招呼，再接送幼兒。

2、根據(jù)您孩子的實際情況，請帶替換衣褲。

3、接送幼兒途中，自覺遵守交通規(guī)則，不在路上打跳、奔跑，不闖紅燈，橫過公路走人行橫道。

4、提醒幼兒上下樓梯靠右行，不在樓梯上打跳奔跑，不攀爬樓梯扶手，愛護樓道內(nèi)衛(wèi)生設(shè)施和壁面裝飾。

5、為保護幼兒安全，幼兒來入園時著裝應(yīng)穿便于運動，所穿鞋子方便幼兒穿脫。幼兒頭上不宜佩帶各種發(fā)卡，身上不宜佩帶各種飾物。每日檢查幼兒衣著、穿戴，不給幼兒帶鋒利、易吞食、易丟失的飾物、用品來園。

6、接送幼兒要與接待教師親自做好交接，不與接待教師久聊，影響工作。

7、請家長按照規(guī)定時間準時接送幼兒。

幼兒入園溫馨提示

1、孩子入園后，家長須立刻離開。有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來看望，這樣只會強化孩子的哭鬧行為。

2、認識新朋友。家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹后，鼓勵孩子在一起，手拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新朋友。開學前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，老師會及時表揚你的孩子，增強孩子上幼兒園的信心。

3、新生入園宜早接。剛?cè)雸@的幼兒特別希望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否則，孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐懼心理，更怕上幼兒園。

4、談?wù)撚變簣@的活動。全家人以樂觀的態(tài)度關(guān)注孩子在幼兒園的活動，認識他(她)談?wù)撛谟變簣@參加的活動;認識的老師、小朋友，共同欣賞孩子帶回來的作品和獎品。

真正的教育要和孩子共同成長。希望今天的辛苦講座能夠真正讓家長明白！

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