《讀西游學(xué)領(lǐng)導(dǎo)》系列二

     傳說(shuō)那孫悟空，誕生地是一座珍奇靈異的海島花果山，原是一只石頭里崩出的猴子。它采天地之靈氣，受日月之精華，無(wú)中生有——人類(lèi)不正是因此而生嗎？！根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)探索，證實(shí)了人類(lèi)是從猴子演變而來(lái)。

現(xiàn)代科學(xué)之所以倍受推崇，就是解釋了人類(lèi)弄不懂的問(wèn)題，還創(chuàng)造了使人活得更滋潤(rùn)的物質(zhì)財(cái)富。科學(xué)能解決一切問(wèn)題嗎？西方有句名言：上帝造不出連上帝本人也搬不動(dòng)的石頭來(lái)。黑格爾說(shuō)凡是存在就是合理的。伴隨著科學(xué)的誕生，一方面他極大的造福了人類(lèi)，另一方面無(wú)可否認(rèn)他同時(shí)帶來(lái)了人類(lèi)的恐懼與生存壓力。例如堅(jiān)船利炮、核武器、生化武器這些想起來(lái)就令人哆嗦的玩意。

古代人解釋不清人世從哪來(lái)，就開(kāi)始了大膽的想象，明朝有位叫吳承恩的人創(chuàng)作了石頭記，為了更加形象地表達(dá)自然規(guī)律與人性世態(tài)，采用了古人喜聞樂(lè)見(jiàn)的鬼神靈異之手法，為我們?nèi)祟?lèi)講述了一個(gè)精彩絕倫的人性故事。是誤導(dǎo)嗎？還是對(duì)人類(lèi)后代子孫充滿了如宗教般的慈悲與人文關(guān)懷？！

孩提時(shí)代，常被捉狹的大人詢問(wèn)：你從哪里來(lái)？誰(shuí)生的？

孩子多半一臉茫然，去問(wèn)父母，父母說(shuō)也不是不說(shuō)也不行，便說(shuō)是媽媽生的。

孩子再問(wèn)：哪里生的？父母便臉紅心跳，不知如何答復(fù)。有的說(shuō)是媽媽胳膊窩里，有的則謊稱下河捕魚(yú)或下地干活撿來(lái)的……終歸找不到孩子滿意的答案。

只有成年人心領(lǐng)神會(huì)：有些事（對(duì)孩子）真說(shuō)不得。留著謎底等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)再說(shuō)。有人常教訓(xùn)別人：凡事想到了立馬去做，事情不能拖。這話說(shuō)的過(guò)于主觀。例如孩子的身世之謎就是時(shí)間拖出來(lái)的結(jié)果。

無(wú)可爭(zhēng)議的真相是：人來(lái)自最污濁最圣潔的那個(gè)道。老子說(shuō)：“道可道，非常道，名可名，非常名。”老子還說(shuō)：“有無(wú)相生，難易相成，長(zhǎng)短相形，高下相傾，音聲相和?！闭f(shuō)的是另一套語(yǔ)言系統(tǒng)。令年幼的學(xué)子們讀得汗流浹背，卻不知真義。因?yàn)?SPAN style="BORDER-BOTTOM: windowtext 1pt solid; BORDER-LEFT: windowtext 1pt solid; PADDING-BOTTOM: 0cm; MARGIN: 0px; PADDING-LEFT: 0cm; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: windowtext 1pt solid; BORDER-RIGHT: windowtext 1pt solid; PADDING-TOP: 0cm; border-image: initial">真相往往藏隱于不能道破，機(jī)緣一到，自然開(kāi)悟的時(shí)空之中。

那么，人類(lèi)始祖來(lái)于哪里呢？顯然作者認(rèn)為猴子是最聰明，與人類(lèi)極其相象的動(dòng)物，于是說(shuō)人是猴子變的。這與現(xiàn)代科學(xué)的考證又是異常吻合。

現(xiàn)代成功學(xué)倡導(dǎo)：一切偉大的事物或成就都源于想象！具有重要的積極意義。

站在孩子的角度看父母的話：不可不信，不可全信。無(wú)法理解時(shí)你就信了，有了自己的思考，你開(kāi)始半信半疑。這是孩子長(zhǎng)到十三四左右歲時(shí)開(kāi)始叛逆父母的自然表現(xiàn)，許多父母搞不清楚真相，恐慌得雞飛狗跳的原因所在。

肉眼看得到的未必可信，心眼看到的才是真相！

站在今人的角度看歷史：不可不信，不可全信。取其精華，去其糟粕。即凡是能指導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)愿望，生活得更有持久幸福感的話，不妨堅(jiān)信。使人心浮躁、滿足短暫私欲的寧肯拋棄。