趙學(xué)哲,趙學(xué)哲講師,趙學(xué)哲聯(lián)系方式,趙學(xué)哲培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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趙學(xué)哲:周易八字預(yù)測之精選案例(九)
2016-09-26 2755
對象
六道同修,眾生同樂。心性一如,自在一體。
目的
六道同修,眾生同樂。心性一如,自在一體。
內(nèi)容

? ? ? 乾造:一九四三年九月初九,亥時(shí)生 ? ? ? ? ? ? ?

? ? ?才 ? ? ?傷 ? ? ?日 ? ? ?才 ? ? ?

? ? ?癸未 ? ?辛酉 ? ?戊戌 ? ?癸亥 ? ? ?

? ? ?大運(yùn):庚申 ?己未 ?戊午 ?丁巳 ?丙辰 ?乙卯 ? ? ? ? ? ? ?

? ? ?10 ? ?20 ? ?30 ? ?40 ? ?50 ? ?60 ? ? ? ? ? ?

? ? ?53年 ?63 ? ?73 ? ?83 ? ?93 ? ?03 ?

? ? ??我看正財(cái)兩透,有傷官偏旺相生,日主與傷財(cái)旺相比較之下,雖有根卻偏弱了一點(diǎn)。又戊戌日柱受水氣侵蝕,更顯下降趨勢,看來此人如經(jīng)商做買賣,必是不能擔(dān)財(cái),又因傷官透出有清高之象,故斷此人必是從事文教事業(yè)的人。 ? ? ?

來人說:"大師您看我這身衣服和這滿臉皺紋還清高?"我說:"大凡清高之人,不是憂國憂民,必是不得志之人,看你四柱傷官傲立,自負(fù)清高,雖生財(cái)卻是化泄盜泄日主之氣去生財(cái),這不正是憂國憂民之象嗎!大凡這種人,心中大多有文墨而不能清吐,臉上焉能不布滿皺紋?"來人笑說:"您像是在說評書,算您測對了,我是個(gè)中學(xué)校長。" 既是中學(xué)校長,必是有提升之年。 ? ? ?

? ? ? 我從清高不會奉承之象判斷,此人必是憑資歷水平而升官,那就應(yīng)該在中年以后。83年起走丁巳印運(yùn),印雖能生身,但卻因原局組合年時(shí)兩癸水回克,運(yùn)支巳火被時(shí)支亥水回沖,雖能生身卻不能減輕財(cái)旺之病,逢好的流年只可略有提職而無大升,實(shí)際僅任教研組長或副職。 ? ? ?

? ? ??我又看93年起走丙辰運(yùn),丙辰運(yùn)印綬透出,原局雖有傷官辛金合丙火,但因合不住,丙火仍舊有用,足可生扶日主。運(yùn)支辰戌本相沖,但又有酉金合,減輕了辰土沖擊力量,而正好發(fā)揮了土旺作用。全局綜合之下,日主得此運(yùn)生扶增加了抗財(cái)力量。逢94年甲戌,甲木七殺為歲君,化癸財(cái)力大,原命辛金因有丙辛合減力不能克住甲木。這樣一來,形成了癸財(cái)生甲木、甲木生丙火、丙火生身的連生流通之勢,故斷94甲戌年被提升重用。此人連說:"對對,當(dāng)了校長。


六道同修,眾生同樂。心性一如,自在一體。








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