職業(yè)與思維方式的形成 今天在同學(xué)聊天的時(shí)候聊了一些話題，在早上群里聊天的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)以前很好的溝通的同學(xué)，突然對于這個(gè)反應(yīng)卻完全決然不同。 我其實(shí)是論壇主說之一吧，我心理挺難過也挺失望的。難過的是我其實(shí)還是很在乎大家的感情，但這東西我怕是個(gè)蒼蠅，吃下了久久不能忘懷；還有就是一種失望吧，我當(dāng)時(shí)甚至想如果管理都是這樣的思維，我還是出國吧。我成了另類。 不過我倒不是關(guān)心這個(gè)，而是在想，為何一個(gè)簡單的問題，會在同學(xué)十年間會有兩種完全不同的思維方式。我想了想，可能是職業(yè)訓(xùn)練的緣故吧。 對于學(xué)術(shù)、金融以及企業(yè)決策（這三類人比較認(rèn)同先調(diào)研），非常講究實(shí)證研究與思辨。但對于執(zhí)行部門，思考不是首先需要的，比如軍隊(duì)，更多是和諧一致的聲音。當(dāng)然政府行政部門也應(yīng)該這樣。 當(dāng)然職業(yè)思維訓(xùn)練不是全部，我只是希望大家更多的理解，更多的寬容。當(dāng)然也希望各自彌補(bǔ)吧。實(shí)證調(diào)研很重要；和諧一致，是我們最終追求的，但路徑也許最遠(yuǎn)還是最好，比如公共事件大大公開報(bào)到，這其實(shí)是促進(jìn)和諧而不是相反。 我也是追求和諧的人，路徑認(rèn)同的不同不應(yīng)該被拋棄啊。