陳凱文老師于2010年提出“打靶營銷”競爭模式及操系統(tǒng)。“打靶營銷”是繼“定位”理論后,在中國最具影響力的品牌營銷競爭新模式,對于快速成長的中國品牌具有極強的理論指導(dǎo)意義及實戰(zhàn)價值。
霍金生前告誡世界:“機器人的進化速度比人類想象的快,它的終極目標(biāo)將是不可預(yù)測的。”
這并不是危言聳聽。斯坦福大學(xué)教授杰瑞.卡普蘭也曾統(tǒng)計過:美國注冊在案的職業(yè)有720個,在不久的將來,將有47%被人工智能取代。
不過,機器人超越人類的,是智商和運算層面,而它無法超越的,是人類的情感和創(chuàng)造力。
有人說,“不讓孩子去體驗,不讓他們?nèi)L試藝術(shù),30年后的孩子們將找不到工作,因為他們沒有辦法競爭過機器?!?
這些話雖然說的有些絕對,但它揭示藝術(shù)對于人類的重要性。美國國家教育科學(xué)院曾做過一個調(diào)查,在對1999—2000學(xué)年度與2009—2010學(xué)年度的藝術(shù)教育進行對比研究時,做過一個有5萬多畢業(yè)生參與的問卷調(diào)查。其中一個問題是“什么知識最有用”,結(jié)果頗感意外。畢業(yè)1—5年的學(xué)生答案是“基本技能”,畢業(yè)6—10年的回答是“基本原理”,畢業(yè)11—15年的結(jié)論是“人際關(guān)系”,而畢業(yè)16年以上的則是提出:藝術(shù)最有用。
我想,這里說的“有用”并非是直接換成物質(zhì)的有用,而是被藝術(shù)侵染后擁有的一種感知世界和獨立思考的能力。就像蔡元培曾經(jīng)說過:美育的目的在于陶冶人的感情,認識美丑,培養(yǎng)高尚的興趣、積極進取的人生態(tài)度。
現(xiàn)在的大部分孩子家長只是單純的注重孩子文化課的發(fā)展,忽視了孩子音體美方面的發(fā)展;有的學(xué)校雖然有音體美方面的課程,但基本上都是零散的,沒有標(biāo)準(zhǔn)的課程體系;另外在一些偏遠的地區(qū),因為沒有條件,文化課的老師都很少,更不用說音體美方面的老師了;相反而言,經(jīng)過調(diào)查會發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在培訓(xùn)班的音體美方面的課程體系是非常完整的,但是培訓(xùn)班如何進入到學(xué)校,培訓(xùn)班的招生引流,就是一個大的問題了。
基于以上問題,為了進一步落實中央和教育部關(guān)于加強藝術(shù)教育的有關(guān)文件精神,積極推進我省的藝術(shù)教育事業(yè)的改革和發(fā)展,在2019年7月30日下午14:30河南一校一品藝術(shù)教育專業(yè)委員會在鄭州市師范學(xué)院音樂廳舉行成立儀式。
大會開始,首先唱國歌,接下來河南一校一品研究指導(dǎo)中心秘書長常樂上臺致詞,常秘書長從建立一校一品的初衷到其中經(jīng)歷的過程,以及未來發(fā)展三方面介紹了河南省一校一品將要讓河南特色教育影響全國!
接下來副會長張斌上臺致詞,系統(tǒng)的介紹了一校一品藝術(shù)教育委員會成立的目的和意義,并宣讀一校一品專業(yè)委員會的愿景、使命、價值觀。愿景:打造專業(yè)、落地、系統(tǒng)的藝術(shù)教育生態(tài)服務(wù)平臺使命:落實教育部美育教育政策,推動河南藝術(shù)教育發(fā)展價值觀:立德樹人、開放互惠、求實創(chuàng)新
陳凱文老師應(yīng)邀出席,陳凱文老師從:品牌的定位;品牌的塑造;品牌的推廣傳播;三方面介紹了如何打造“教育企業(yè)化”。陳凱文老師更是高度認同一校一品藝術(shù)教育委員會提出的四個專門化,所謂四個專門化:“舞蹈教育專業(yè)委員會”、“美術(shù)教育專業(yè)委員會”、“語言教育專業(yè)委員會”、“聲樂教育專業(yè)委員會”,四個專門委員會深度研發(fā)各個領(lǐng)域最專業(yè)的知識傳授給我們的孩子,讓孩子接收到的知識是正確的,避免了孩子跟錯人,走錯路,學(xué)錯東西,真正做到專業(yè)教育從娃娃抓起!
接下來就是根據(jù)河南省一校一品專業(yè)委員會第一次大會籌備會議選舉結(jié)果,常樂秘書長宣讀聘任人員:
會長:常樂
副會長:楊帆、馬振凱、陳凱文、張斌、劉寶桐、孫寶忠
秘書長:馬云龍
副秘書長:劉濤、李熠
以及名譽會長、名譽顧問、專業(yè)委員會主任的聘任等聘任人
常樂秘書長給聘任人員頒發(fā)證書
陳凱文老師給常務(wù)理事單位頒牌及授發(fā)榮譽證書
最后河南一校一品藝術(shù)教育專業(yè)委員會會長、副會長、秘書長、副秘書長、專業(yè)委員會主任上臺啟動成立儀式。河南一校一品藝術(shù)教育專業(yè)委員會正式成立。
當(dāng)每個公民都葆有發(fā)掘美好的眼睛與心靈,擁有完美的性格、更富情趣的人生和更高的精神境界,不僅是個人之幸,也是國家之幸。我們相信在河南一校一品藝術(shù)教育專業(yè)委員會的帶領(lǐng)下,能夠?qū)崿F(xiàn)專業(yè)、落地、系統(tǒng)的藝術(shù)教育生態(tài)服務(wù)平臺。