何瀾,何瀾講師,何瀾聯(lián)系方式,何瀾培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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何瀾:職場幸福學(xué)
2016-01-20 45689
對象
所有職場人士
目的
全方位增進職場幸福力,提升職場競爭力
內(nèi)容
職場幸福學(xué) 主講: 何瀾 老師 6 課時 課程目標(biāo) 1、 通過探討壓力與情緒的心理根源,樹立成為幸福目標(biāo); 2、 通過改變自己的信念與價值觀,從而改善自己的情緒狀態(tài) ; 3、 通過學(xué)習(xí)自我心態(tài)的技巧,學(xué)會控制和管理自己的情緒; 4、 學(xué)習(xí)管理他人情緒的技巧,更好的與客戶、同事、親朋融洽相處; 5、 全方位增進職場幸福感,提升職場競爭力。 課程大綱 第一章:尋找你的幸福使命  壓力環(huán)境下你的選擇與內(nèi)心成長;  壓力來源分析;(為同學(xué)們做現(xiàn)場個案分析)  壓力帶來的積極能量與消極能量;(視頻播放)  如何提升我的抗壓力? 第二章:感覺到幸福的方向  幸福的定義;  對于我來說什么是幸福?  面對“失去”時,體驗我的內(nèi)心感受;  察覺壓力環(huán)境下身體的感受和警覺;  讓我生氣的原因分析;  我的壓力指數(shù)測評;(現(xiàn)場自我壓力測評)  學(xué)習(xí)自覺性的幸福。 第三章:培養(yǎng)正能量,學(xué)習(xí)綠色減壓  學(xué)會靜心;  學(xué)會微笑,內(nèi)心呈遞;  看到我的表情與情緒,學(xué)會控制肢體語言改善情緒;  說出壓力,不同的對象,不同的說法,效果并不一樣;  泡出壓力;  打出壓力;  寫出壓力;  呼出壓力;  走出壓力;  跑出壓力;  用適合自己的方式減壓;  情緒放松訓(xùn)練療法;  自我認知療法;  中醫(yī)養(yǎng)生療法;  色彩能量療法;  音樂治療法;  飲食減壓法,最佳飲食習(xí)慣與搭配,飲食禁忌;  學(xué)習(xí)辦公室養(yǎng)生操。 課程說明: 1、第三章節(jié)都是體驗式互動內(nèi)容,需要大家一起練習(xí)與感受,教室現(xiàn)場沒有桌子效果最佳,為大家準(zhǔn)備椅子和茶水、衣物擺放區(qū)即可。 2、幸福學(xué)課程需要良好的音響設(shè)備的環(huán)境,話筒效果佳。 3、請大家穿著最舒服的衣服、平跟鞋來課程中 4、教室溫度最好控制在18-20度為最佳,有地毯的教室最佳。
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