有很多網(wǎng)友問(wèn)我：大凡成功的人一般都會(huì)看哪些書(shū)？并且希望鄙人能給那些創(chuàng)業(yè)或準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)的青年一代一些好的建議。這個(gè)問(wèn)題真的把我給難住了，因?yàn)?，我不是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，也不是一個(gè)愛(ài)寫(xiě)書(shū)的人，更不是一個(gè)讀書(shū)成長(zhǎng)、看書(shū)成功的人。 我的命很苦。該讀書(shū)的時(shí)候卻沒(méi)有讀書(shū)的環(huán)境，因?yàn)槲幕蟾锩鼇?lái)了；想讀書(shū)的時(shí)候卻沒(méi)有像樣的書(shū)讀，因?yàn)榉鬯椤八娜藥汀焙笾挥袀畚膶W(xué)；有書(shū)的時(shí)候我卻買(mǎi)不起，因?yàn)橥霞規(guī)Э谏钷讚?jù)；能買(mǎi)得起書(shū)的時(shí)候年齡大了，看了也記不住多少。所以，我的成長(zhǎng)可以說(shuō)都是社會(huì)和企業(yè)實(shí)踐的結(jié)果。都是干中學(xué)，學(xué)中用，用中思，思中行的結(jié)果。真正的知識(shí)大都來(lái)自于實(shí)踐。當(dāng)然，也離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)性的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，比如馬列主義哲學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)專(zhuān)修、初級(jí)英語(yǔ)、工商行政管理、MBA、人力資源等等。 至于給創(chuàng)業(yè)或準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)的青年一代一些好的建議，說(shuō)句心里話(huà)，年輕人先天就比我們學(xué)得多，好的建議的確沒(méi)有，但是，可以分享一下我的學(xué)習(xí)方式： 一、急用先學(xué)，學(xué)了就用，立竿見(jiàn)影。 二、缺啥學(xué)啥，用啥學(xué)啥，學(xué)用結(jié)合； 三、緊跟潮流，溫故圖新，不疲不怠； 四、咨詢(xún)培訓(xùn)，自我武裝，創(chuàng)新變易； 五、吸納消化，系統(tǒng)思考，提煉升華。 還有人問(wèn)：“蓋老師有著書(shū)嗎？都有哪些？真的好想看看蓋老師的著作”。不好意思，讓大家失望了。我曾有過(guò)寫(xiě)書(shū)的激情，但是，由于工作緊張、時(shí)間有限、四處奔忙，只好暫時(shí)作罷。其實(shí)，要寫(xiě)書(shū)的話(huà)，也很簡(jiǎn)單，比如，我的一天培訓(xùn)課，光說(shuō)話(huà)的時(shí)間長(zhǎng)度就有六個(gè)小時(shí)，完全可以編成一本15萬(wàn)字的“書(shū)”。如果字大一點(diǎn)、行稀一點(diǎn)、東拉西扯多一點(diǎn)，編一本25萬(wàn)字的“書(shū)”，豈不很容易！說(shuō)實(shí)話(huà)，我寫(xiě)書(shū)的激情至今依然在燃燒，也正在醞釀之中。 總之，讀書(shū)只是步入成功的階梯之一，還有更多的階梯，問(wèn)題在于：就看您能否腳踏實(shí)地走好每一步。書(shū)，就在自己的腳下！