思維導(dǎo)圖原理

“集散論”

有人說“集中發(fā)散”，很難理解，“集中”的解釋有很多，關(guān)鍵就是向內(nèi)聚集。“發(fā)散”就是向外擴(kuò)散，問題、目標(biāo)會導(dǎo)致資源的聚集，就是“集中”。行動會導(dǎo)致資源的消耗付出，為達(dá)成目標(biāo)動作，可以視為“發(fā)散”，下面的圖是網(wǎng)絡(luò)上流傳的一張非常直觀的集中發(fā)散的圖（我簡稱為“天眼集散圖”），現(xiàn)實中很多都可以用這幅圖進(jìn)行解釋。

宇宙大爆炸理論也可以解釋“集中與發(fā)散”。我們讀書，學(xué)習(xí)是“集中”，工作應(yīng)用就是“發(fā)散”；養(yǎng)育小孩是“集中”，小孩獨立是“發(fā)散”；老板訂目標(biāo)是“集中”，部門寫計劃是“發(fā)散”；部門計劃是“集中”，日常行動是“發(fā)散” 。“集中與發(fā)散”有時是相對的！

一、邏輯解釋

    常常聽到“邏輯”兩字，是英文“l(fā)ogic”的音譯詞，意思是：我們說話，推理要合理。邏輯學(xué)里面最常用的方法是：歸納與演繹。

1.歸納------集中

    歸納的現(xiàn)象，就是從很多個別現(xiàn)象，總結(jié)出一般規(guī)律。也就是一個集中的過程，集中個別現(xiàn)象，歸納出一般現(xiàn)象。從少數(shù)歸納出一般的結(jié)論。思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)關(guān)鍵就是歸納，因為圖有限，而關(guān)鍵詞無限，關(guān)鍵詞就是內(nèi)容的提煉，沒有集中的思考能力，能用好關(guān)鍵詞嗎？

2.演繹------分散

    演繹的過程，與歸納的過程是反方向的，首先有一個一般的結(jié)論，然后說明個別的情況。這個過程就是從中間向四周發(fā)散的過程。在這里，演繹可以看為是邏輯思維的一類，其實從一般到個別，還可以看作是發(fā)散式的創(chuàng)新思維。舉一反三的天馬行空，讓思維遨游在想象的天空，任意馳騁。

二、數(shù)學(xué)解釋

    高等數(shù)學(xué)中的概率論經(jīng)常提到下面的3種問題分析方法，一個是大數(shù)定律，中心極限定律，以及差異性分析方法。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的統(tǒng)計規(guī)律里面也會接觸這些普遍的常識。

1.大數(shù)定律

    大數(shù)定律(law of large numbers)，是一類描述當(dāng)試驗次數(shù)很大時所呈現(xiàn)的概率性質(zhì)的定律。有些隨機(jī)事件無規(guī)律可循，但不少卻是有規(guī)律的，這些“有規(guī)律的隨機(jī)事件。在大量重復(fù)出現(xiàn)的條件下，往往呈現(xiàn)幾乎必然的統(tǒng)計特性，這個規(guī)律就是大數(shù)定律。　　

    通俗地說，這個定律就是，在試驗不變的條件下，重復(fù)試驗多次，隨機(jī)事件的頻率近似于它的概率。比如，我們向上拋一枚硬幣，硬幣落下后哪一面朝上本來是偶然的，但當(dāng)我們上拋硬幣的次數(shù)足夠多后，達(dá)到上萬次甚至幾十萬幾百萬次以后，我們就會發(fā)現(xiàn)，硬幣每一面向上的次數(shù)約占總次數(shù)的二分之一。這種情況下，偶然中包含著必然。必然的規(guī)律與特性在大量的樣本中得以體現(xiàn)。

簡單地說，大數(shù)定律就是“當(dāng)試驗次數(shù)足夠多時，事件發(fā)生的頻率無窮接近于該事件發(fā)生的概率”。

歷史會再次重演，社會盡管不斷的向前推進(jìn)演化，但人類活動的層面還是想、說、寫、做，盡管層次有些變化，但是發(fā)生的空間、模式會在眾多的行為中得到重復(fù)，這就體現(xiàn)了大數(shù)定律里面的偶然中的必然，那個大數(shù)就是集中的焦點，從而，也解釋了宇宙集散理論存在的必然性。

2.中心極限定律

    中心極限定理（central limit theorem）是概率論中討論隨機(jī)變量序列部分和的分布漸近于正態(tài)分布的一類定理。這組定理是數(shù)理統(tǒng)計學(xué)和誤差分析的理論基礎(chǔ)，指出了大量隨機(jī)變量近似服從正態(tài)分布的條件。它是概率論中最重要的一類定理，有廣泛的實際應(yīng)用背景。在自然界與生產(chǎn)中，一些現(xiàn)象受到許多相互獨立的隨機(jī)因素的影響，如果每個因素所產(chǎn)生的影響都很微小時，總的影響可以看作是服從正態(tài)分布的。中心極限定理就是從數(shù)學(xué)上證明了這一現(xiàn)象 。

3.方差分析

方差分析(Analysis of Variance，簡稱ANOVA)，又稱“變異數(shù)分析”或“F檢驗”，是R.A.Fisher發(fā)明的，用于兩個及兩個以上樣本均數(shù)差別的顯著性檢驗。由于各種因素的影響，研究所得的數(shù)據(jù)呈現(xiàn)波動狀。造成波動的原因可分成兩類，一是不可控的隨機(jī)因素，另一是研究中施加的對結(jié)果形成影響的可控因素。

一個復(fù)雜的事物，其中往往有許多因素互相制約又互相依存。方差分析的目的是通過數(shù)據(jù)分析找出對該事物有顯著影響的因素，各因素之間的交互作用，以及顯著影響因素的最佳水平等。方差分析是在可比較的數(shù)組中，把數(shù)據(jù)間的總的“變差”按各指定的變差來源進(jìn)行分解的一種技術(shù)。對變差的度量，采用離差平方和。方差分析方法就是從總離差平方和分解出可追溯到指定來源的部分離差平方和，這是一個很重要的思想。

“大數(shù)定律”與“中心極限定律”從集中的角度回答了事物的層積現(xiàn)象，而“方差分析”從差異性的角度提出了事物自己的差別，以及關(guān)鍵的少數(shù)問題，當(dāng)我們抓緊關(guān)鍵的少數(shù)時，我們可能就解決了大部分的問題了，應(yīng)用篇里面要求對每個學(xué)科都建立“紅題本”“藍(lán)題本”也是基于這個目的。

  思維導(dǎo)圖就是用集散的思維表達(dá)了對事物的認(rèn)識與理解。是我們對社會認(rèn)識的一種映射。

三、影響力解釋

1.吸引法則----集中

    俗話說物以類聚，對于我們渴望的，期望的目標(biāo)，當(dāng)我們堅定不移的朝這個方向前進(jìn)時，往往就實現(xiàn)了這個目標(biāo)。這些年流行一本書《秘密the secret》，就是闡述這個樸素簡單的事實——心想事成。當(dāng)然只有心想，沒有行動，那不過是妄想而已。所以，吸引力法則強(qiáng)調(diào)，我們要集中自己的能量，投向我們關(guān)注的目標(biāo)，當(dāng)集中的能量足夠時，我們的目標(biāo)也就自然而然的實現(xiàn)了！這也正是集散理論所闡述的理論，足夠的能量集中，才有厚積薄發(fā)的發(fā)散。

2.影響力法則------發(fā)散

    這些年還有一本書非常暢銷，那就是《影響力Influence》，一個人的影響力是怎樣塑造出來的？該書強(qiáng)調(diào)了6個塑造我們影響力法則，分別是：互惠、承諾和一致性、社會同理性、喜好、權(quán)威、稀缺。

思維導(dǎo)圖的應(yīng)用，同時就是在修煉自己的影響力，不斷的和周圍分享導(dǎo)圖的方法與技巧，累計個人的能量，給予自己學(xué)習(xí)生活的目標(biāo)，感同身受周圍的一切，隨時隨地應(yīng)用導(dǎo)圖思維與行動，通過導(dǎo)圖做自己喜歡的一切，在所感興趣的領(lǐng)域里，逐步令自己更專業(yè)，修煉自己的稀缺性，形成該領(lǐng)域的權(quán)威。

3.氣場理論

 如今，氣場已經(jīng)成為全世界高端人物都在運用的成功秘密——從世界首富比爾.蓋茨到美國總統(tǒng)奧巴馬;從世界最著名的脫口秀主持人奧普拉到阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云; 從官方新聞到足球世界杯——全世界都在討論它，評價它，但仍然只有微乎其微的人能擁有它，運用它——政客用它獲取民眾選票、商人用它促成合作，正如一句話所說的：人與人之間，只要氣場近了，事就成了。然而，什么是氣場？如何獲得氣場？如何用氣場獲得幸福、快樂、健康以及改變命運？

簡單說，氣場就是一個人的魅力與影響力，怎樣修煉自己的魅力？需要不斷的集中自己的知識、智慧、才能，累計到一定量時，所產(chǎn)生的影響力，就是氣場。這種氣場可以影響別人關(guān)注自己，跟隨自己，實現(xiàn)幸福、快樂、健康的目標(biāo)。所以說，導(dǎo)圖的氣場論，就是當(dāng)我們越熟練的把導(dǎo)圖集散思維應(yīng)用到各領(lǐng)域時，就是不斷的累計我們的氣場的能量，能量的集中后，所散發(fā)的魅力，就是氣場的影響力了。

4.蝴蝶效應(yīng)

    蝴蝶效應(yīng)（ The Butterfly Effect）是氣象學(xué)家洛倫茲1963年提出來的。其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后在美國德克薩斯引起一場龍卷風(fēng)。其原因在于：蝴蝶翅膀的運動，導(dǎo)致其身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，并引起微弱氣流的產(chǎn)生，而微弱氣流的產(chǎn)生又會引起它四周空氣或其他系統(tǒng)產(chǎn)生相應(yīng)的變化，由此引起連鎖反應(yīng)，最終導(dǎo)致其他系統(tǒng)的極大變化。此效應(yīng)說明，事物發(fā)展的結(jié)果，對初始條件具有極為敏感的依賴性，初始條件的極小偏差，將會引起結(jié)果的極大差異。（也有人這樣表達(dá)：在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應(yīng)。這是一種混沌現(xiàn)象。蝴蝶在熱帶輕輕扇動一下翅膀，遙遠(yuǎn)的國家就可能造成一場颶風(fēng)。）

    當(dāng)我們不斷通過思維導(dǎo)圖的應(yīng)用，擴(kuò)展我們導(dǎo)圖應(yīng)用的領(lǐng)域，累計導(dǎo)圖思維產(chǎn)生的能量，達(dá)到一點的能量時，最終成為壓死駱駝的最后一根稻草。所謂水滴石穿，聚沙成塔，就是蝴蝶效應(yīng)的最好解釋了。

四、過程方法解釋

    宇宙間所發(fā)生的一切活動都可以用過程方法來解釋，任何的活動形成一個一個的過程，每個過程基本由3個要素組成，首先是過程的輸入準(zhǔn)備階段，過程活動轉(zhuǎn)化階段，過程的輸出階段。任何過程的輸入輸出是相對的，一個過程的輸出，也可能是另外一個過程的輸入。過程輸入就是我們要準(zhǔn)備些什么？過程輸出就是我們要達(dá)成什么目標(biāo)。中間的轉(zhuǎn)化活動就是我們的行動與付出，也包括我們對自己的檢討與改進(jìn)。

   所謂過程的方法，就是確定過程并管理過程的方法。也就是我們通過系統(tǒng)全面的識別確定我們周圍的過程活動，并根據(jù)識別的過程3要素給予相應(yīng)條件的滿足，最終達(dá)成我們追尋目標(biāo)的過程。思維導(dǎo)圖的應(yīng)用就是過程方法的應(yīng)用，首先要明確思維導(dǎo)圖的原理與方法，這是一個集中的過程；然后利用思維導(dǎo)圖方法展開在生活、工作、學(xué)習(xí)過程中，這是一個發(fā)散的過程。

思考：怎樣理解集中與發(fā)散過程？

     本博客為“思維魔方”交流應(yīng)用的集散地，思維導(dǎo)圖應(yīng)用魔方交流者可以加入導(dǎo)圖應(yīng)用魔方群！