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蔡勁松:導(dǎo)圖應(yīng)用魔方的框架
2016-01-20 35717
   中國最基礎(chǔ)的思維導(dǎo)圖學(xué)科實(shí)戰(zhàn)書籍,獨(dú)創(chuàng)的“點(diǎn)線面體”導(dǎo)圖法,在繼承托尼.巴贊的思維導(dǎo)圖發(fā)散性思維基礎(chǔ)上,更加簡化了思維導(dǎo)圖應(yīng)用技巧;在學(xué)科內(nèi)容上,獨(dú)創(chuàng)的“點(diǎn)線面體”學(xué)習(xí)法,加強(qiáng)了導(dǎo)圖方法與導(dǎo)圖內(nèi)容的思維共振,強(qiáng)化了導(dǎo)圖的集中與發(fā)散威力。
魔方就是一個(gè)立方體,而每個(gè)立方體通常有“點(diǎn)線面體”構(gòu)成,今天我們說她是個(gè)有魔力的方塊。
首先,因?yàn)閷?dǎo)圖魔方在學(xué)習(xí)應(yīng)用過程中變化強(qiáng)大,既可以對整個(gè)學(xué)習(xí)階段進(jìn)行“點(diǎn)線面體”,也可以對整本書“點(diǎn)線面體”,還可以對每個(gè)章節(jié)、每篇文字進(jìn)行“點(diǎn)線面體”的學(xué)習(xí)與分析。
其次,這個(gè)魔力的方塊,可以蓄積我們的知識,我們的理解。我們通過編織成為一個(gè)獨(dú)特的“點(diǎn)線面體”模塊,讓個(gè)人的對學(xué)科知識的內(nèi)容成為一個(gè)可以梳理,可以記憶、可以應(yīng)試、可以交流溝通的立體。讓我們生活、工作、學(xué)習(xí)過程,成為一個(gè)快樂的過程,同時(shí)感染周圍的人,給人深刻的影響,這就成為我們蓄積影響力的魔力方塊了。
思維導(dǎo)圖的方法,簡單來說,也是一個(gè)“點(diǎn)線面體”的過程,從中間點(diǎn),向周圍發(fā)散,發(fā)散的范圍就是一個(gè)面,而對其進(jìn)行可視化、擬人化、個(gè)性化的過程,就是導(dǎo)圖立體化的過程了。參見后續(xù)的導(dǎo)圖應(yīng)用的核心:點(diǎn)線面體。
 
   思維導(dǎo)圖應(yīng)用魔方連載3鈥斺數(shù)紀(jì)加τ媚Х降目蚣
 本博客為“思維魔方”交流應(yīng)用的集散地,思維導(dǎo)圖應(yīng)用魔方交流者可以加入導(dǎo)圖應(yīng)用魔方群:122935870;加入時(shí)注明自己意愿,另外希望入群后主動分享,共同進(jìn)步!
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