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安新強(qiáng):電力企業(yè)危機(jī)意識(shí)培訓(xùn)
2016-01-20 38802

《電力企業(yè)危機(jī)意識(shí)培訓(xùn)》課程大綱

培訓(xùn)講師:安新強(qiáng)

培訓(xùn)時(shí)間:1天

【培訓(xùn)大綱】:

1、了解目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境及電力企業(yè)面臨的形勢;
2、學(xué)習(xí)什么是危機(jī)及危機(jī)意識(shí);
3、強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí),提高危機(jī)的防范和處理能力;
4、了解危機(jī)管理的基本原則及思想;
5、從危機(jī)處理的成敗案例學(xué)習(xí)危機(jī)管理;
6、理解危機(jī),增強(qiáng)主人公意識(shí)和企業(yè)團(tuán)隊(duì)意識(shí);
7、提升在不同情況下危機(jī)應(yīng)對與危機(jī)管理的能力;
8、培養(yǎng)員工處理職業(yè)危機(jī)的技巧和方法;
9、快速提升員工的職業(yè)素質(zhì);
10、快速培養(yǎng)員工的職業(yè)精神;
【課程特色】:
    專業(yè)、系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)、實(shí)效、可操控、可借鑒是最大特色,生動(dòng)、鮮活的案例講授,提升員工的危機(jī)意識(shí)和危機(jī)管理能力。 

【課程大綱】:

第一講:“居安思?!薄囵B(yǎng)危機(jī)意識(shí) 

一、什么是危機(jī)意識(shí)

1、華為人的危機(jī)意識(shí) 
2、華為人的狼性文化
3、海爾的企業(yè)文化
4、你有危機(jī)意識(shí)嗎
5、自我危機(jī)意識(shí)測評
二、危機(jī)來自何方
1、行業(yè)的危機(jī)
2、企業(yè)的危機(jī)
3、職場的危機(jī)
三、危機(jī)意識(shí)——企業(yè)生存選擇下的危機(jī)
1、成為企業(yè)選擇的賽場上最合適的人 
2、怎樣成為企業(yè)要留用有最好成績的人  
3、怎樣成為企業(yè)器重并予以晉升的想辦法給企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富的人  
4、怎樣不會(huì)成為企業(yè)辭掉的不值得付薪水的人  
5、情景分析:你是職場中那類人/ 我如何做轉(zhuǎn)化工作并使結(jié)果有效 

第二講:電力企業(yè)員工應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)

一、人的本性:安逸與懶惰
二、惟有憂患意識(shí)才能永遠(yuǎn)長存
三、環(huán)境變化加快,企業(yè)競爭激烈
四、人才供應(yīng)加大,就業(yè)壓力倍增
五、信息越來越透明,客戶維權(quán)意識(shí)在逐步增強(qiáng)
六、公司利益第一,團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)至上
七、天天學(xué)習(xí),天天進(jìn)步
八、成功人士必備十大意識(shí)首推“危機(jī)意識(shí)”
九、員工危機(jī)意識(shí)的兩個(gè)層面
十、員工在企業(yè)中的危機(jī)
1、小故事:“鲇魚效應(yīng)”
2、員工要有危機(jī)意識(shí)
3、企業(yè)要給員工施加壓力
4、深圳航空的“道溝理論”
5、競爭普世同一:GE員工構(gòu)成的“ABC三分法”
6、上海的品牌為何隕落——“溫水青蛙”理論
7、危機(jī)意識(shí)的可管理性
8、危機(jī)意識(shí)是一種心態(tài)——獎(jiǎng)不如罰,后5%效應(yīng),讓所有人聞風(fēng)而動(dòng)
9、危機(jī)管理的方法——營造內(nèi)外部競爭的氛圍
10、末位淘汰制,績效考核法

第三講:突破心智 強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí),成為卓越的員工

一、哀莫大于心死
二、誰動(dòng)了咱的奶酪?烏鴉和兔子的故事
四、定位自己的目標(biāo)
五、制訂自己的職業(yè)生涯
六、給自己尋找一個(gè)標(biāo)桿——榜樣的力量
七、永遠(yuǎn)相信自己的潛力
八、空杯心態(tài)——謙虛助于成功
九、爬山理論——學(xué)習(xí)放棄和堅(jiān)持
十、玻璃和鏡子——正視暫時(shí)的成功
十一、消除戒備心態(tài)——不要抗拒指責(zé)和批評

第四講:  職業(yè)化素質(zhì)打造

一、忠誠敬業(yè)

1.    忠誠是職場人的第一要素,也是個(gè)人品牌的第一要素;

2.    職場上忠誠的幾種表現(xiàn);

3.    故事分享:凡事做到超出期望---一個(gè)割草工的故事;

4.    經(jīng)典再現(xiàn):不折不扣執(zhí)行命令---把信送給加西亞;

5.    案例分析:全力以赴 OR 全力應(yīng)付OR 全心以赴;

二、積極樂觀

1.    案例分析:員工A和員工B的區(qū)別;

2.    積極之樹與消極之樹的不同果實(shí);

3.    不做環(huán)境的污染者;

4.    做積極氛圍的創(chuàng)造者,讓企業(yè)因你而不同;

三、主動(dòng)負(fù)責(zé)

1.    表現(xiàn)負(fù)責(zé)任 OR 真正負(fù)責(zé)任;

2.    小組討論:一個(gè)員工出了問題,責(zé)任該怎么分配?

3、  負(fù)責(zé)任是一種選擇,選擇的路不同,人生的結(jié)果不同;

四、達(dá)成結(jié)果、實(shí)現(xiàn)績效

1.    完成任務(wù)不等于達(dá)成結(jié)果;

2.    達(dá)成績效是職業(yè)人的天職;

3、  結(jié)果思維和客戶思維;

五、感恩心態(tài)

1.    常懷感恩心態(tài)令人生幸福;

2.    常懷感恩心態(tài)令貴人相助;

第五講“許三多精神”——職業(yè)精神的培養(yǎng)

一、“士兵突擊”中的人物分析
二、許三多的成功模式
三、為什么要學(xué)習(xí)許三多精神
四、許三多精神的內(nèi)涵
五、許三多經(jīng)典語錄
六、如何成為許三多式的員工 

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