《向解放軍學(xué)管理》課程介紹
【培訓(xùn)師】:安新強(qiáng)
【培訓(xùn)時(shí)間】:根據(jù)客戶需要可以安排2—3天
【課程背景】:本課程全新闡釋了這個(gè)中國(guó)最有效率組織的成功秘訣——高效率是生存的根本。通過對(duì)大量一線管理的“術(shù)”與“道”的感悟,特別從組織建設(shè)的角度,講授解放軍在執(zhí)行締造者所賦予的使命、制度建設(shè)、人才培養(yǎng)、自助變革等方面的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)造性地將解放軍的“治軍理念”與當(dāng)代組織管理理念完美融合。
解放軍創(chuàng)立之初,只有幾個(gè)人、一個(gè)信念、一面旗幟,但在80多年的發(fā)展歷程中,這個(gè)先后有數(shù)千萬(wàn)人參加的組織改變了中國(guó)社會(huì),并影響了世界。解放軍在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代及和平建設(shè)年代先進(jìn)性的實(shí)踐,對(duì)于今天所有類型的組織在完成使命、制度建設(shè)、人才培養(yǎng)、自主變革等方面,仍然具有重大的啟示作用。
【培訓(xùn)形式】:講授、案例分析、小組演練、電影教學(xué)等
【課程大綱】:
第一講:向解放軍學(xué)習(xí)“團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)”
一、解放軍的團(tuán)隊(duì)文化:為人民服務(wù)——愿景是組織成長(zhǎng)的動(dòng)力
1、建軍宗旨:富民強(qiáng)國(guó)的責(zé)任
2、使命無(wú)價(jià):創(chuàng)造財(cái)富的永動(dòng)機(jī)
3、目標(biāo)至尊:事半功倍的成長(zhǎng)法門
4、為誰(shuí)而戰(zhàn);士兵的忠誠(chéng)靠教育,員工的“狼性”靠培養(yǎng)
5、火線入黨:適時(shí)培養(yǎng)組織需要的骨干
6、回到根本:務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)
7、為誰(shuí)服務(wù):有效市場(chǎng)
二、三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意——組織要具有無(wú)性繁殖能力
1、建章立制:沒有規(guī)矩,不成方圓
2、軍令如山:服從就是尊重自己
3、一切行動(dòng)聽指揮:有效執(zhí)行
4、“缸滿院凈”:“露出你的上八顆牙”
5、從養(yǎng)成抓起:認(rèn)真執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
6、八大軍區(qū)司令對(duì)調(diào):不能另立山頭
7、“啃骨頭”與“吃肉”:團(tuán)結(jié)就是競(jìng)爭(zhēng)力
三、打一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)——組織在合作中成長(zhǎng)
1、團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量:擴(kuò)大合作邊界
2、合作需要妥協(xié):把利益讓給合作者
3、成為鐵軍:內(nèi)部團(tuán)結(jié)是競(jìng)爭(zhēng)力的根本
第二講:向解放軍學(xué)習(xí)“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”
一、什么樣的組織是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
(一)解放軍為什么如此高績(jī)效
1、紅軍為什么沒有“跑散”;
2、解放軍為什么能打敗“國(guó)軍”;
3、中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史就是一部形成高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的歷史;
(二)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的5+1要素;
1、共同的目標(biāo);2、有效的領(lǐng)導(dǎo);3、相互信任;4、明確的規(guī)范;5、成員的專長(zhǎng);6、有效的溝通;
(三)5+1如此靈驗(yàn)嗎?
1、案例討論:螞蟻與巨蟒; 2、案例解析:唐僧師徒;
二、團(tuán)隊(duì)的定義及團(tuán)隊(duì)角色解析;
(一)團(tuán)隊(duì)的定義;
1、團(tuán)隊(duì)的概念與構(gòu)成要素; 2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別;
3、團(tuán)隊(duì)的類型;
(二)團(tuán)隊(duì)角色解析
1、團(tuán)隊(duì)角色測(cè)試; 2、團(tuán)隊(duì)角色診斷;
三、團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段及其團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方式;
(一)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段;
1、團(tuán)隊(duì)的成立期;2、團(tuán)隊(duì)的動(dòng)蕩期;3、團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定期;
4、團(tuán)隊(duì)的高產(chǎn)期;5、團(tuán)隊(duì)的調(diào)整期;
(二)不同階段團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方式
1、識(shí)別團(tuán)隊(duì)的發(fā)展階段;
2、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的行為;
3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方式;
四、團(tuán)隊(duì)成員的調(diào)動(dòng)與沖突管理;
(一)團(tuán)隊(duì)成員的調(diào)動(dòng);
1、領(lǐng)導(dǎo)的表率帶動(dòng);2、工作帶來(lái)成就感;3、開展各類競(jìng)賽;
4、建立有效嚴(yán)明的團(tuán)隊(duì)規(guī)則;5、恰當(dāng)?shù)靥幜P;6、有效地批評(píng);
7、給與成員充分的信任;8、有效地溝通;9、讓成員獲得綜合收益
(二)團(tuán)隊(duì)沖突管理;
1、沖突的正負(fù)效應(yīng);2、沖突產(chǎn)生的原因;3、對(duì)待沖突的策略;
4、解決沖突的原則;5.、解決沖突的方法;
第三講:向解放軍學(xué)習(xí)“執(zhí)行力”
一、有效執(zhí)行——一切行動(dòng)聽指揮 1、服從命令,聽出指揮; 2、紀(jì)律是保障;3、以結(jié)果為導(dǎo)向;
4、解放軍執(zhí)行力的制度特點(diǎn);5、企業(yè)執(zhí)行力差的表現(xiàn);
二、執(zhí)行力文化——塑造企業(yè)靈魂
1、建立組織使命; 2、執(zhí)行力文化的核心是服從;
3、執(zhí)行力文化的宗旨是統(tǒng)一價(jià)值觀; 4、明確執(zhí)行方向?yàn)榭蛻舴?wù);
三、執(zhí)行力的培養(yǎng)
1、領(lǐng)導(dǎo)者執(zhí)行力的提升 ; 2、中層管理者的執(zhí)行力提升;
3、執(zhí)行力的要素; 4、猴子管理法; 5、賞罰分明;
四、執(zhí)行力的實(shí)施
1、執(zhí)行力實(shí)施的關(guān)鍵; 2、注重工作細(xì)節(jié);
3、有效執(zhí)行的三個(gè)方法; 4、四個(gè)方法提升執(zhí)行水平;
五、有效執(zhí)行需要換位思考
1、學(xué)會(huì)站在老板角度考慮 ; 2、學(xué)會(huì)站在發(fā)展角度考慮;
3、逃避與接口只能換來(lái)危機(jī); 4、機(jī)會(huì)是執(zhí)行力強(qiáng)換來(lái)的;
六、強(qiáng)大執(zhí)行力需要好的流程;
1、沒有流程就沒有執(zhí)行力 ; 2、如何設(shè)計(jì)好的流程;
3、尊重流程培養(yǎng)習(xí)慣 ; 4、模范帶頭作用要強(qiáng) ;
第四講:向解放軍學(xué)習(xí)如何“培養(yǎng)人才”
一、解放軍是所大學(xué)?!约号囵B(yǎng)領(lǐng)軍打仗的人;
1、要當(dāng)將軍:培養(yǎng)上進(jìn)心;
2、“從奴隸到將軍”:培訓(xùn)讓成員夢(mèng)想成真;
3、訓(xùn)練有素:人人都有用武之地;
4、雷鋒和邱少云:組織需要的兩種干部;
5、扶植軍官:骨干是“折騰”出來(lái)的;
6、我是一個(gè)兵:以“歸零心態(tài)”創(chuàng)業(yè);
二、軍歌嘹亮——建立快樂型組織;
1、儀式和標(biāo)志:做個(gè)忠誠(chéng)的員工;
2、拉歌:工作是快樂的;
3、無(wú)情紀(jì)律,有情關(guān)懷:彈性管理孕育生存能力;
4、軍史教育:講故事也增效;
三、經(jīng)常拉響戰(zhàn)斗警報(bào)——競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是磨刀石;
1、預(yù)警機(jī)制:先生存,后發(fā)展;
2、培養(yǎng)藍(lán)軍:危機(jī)意識(shí)長(zhǎng)存;
3、軍情決定成敗:及時(shí)了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài);
4、不打無(wú)把握之仗:張瑞敏的“三只眼”;
第五講:向解放軍學(xué)習(xí)如何進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)激勵(lì)”
一、榜樣的力量是無(wú)窮的——激勵(lì)機(jī)制讓人人成為先進(jìn);
1、立功和提拔:讓80%的人員受到嘉獎(jiǎng);
2、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì):學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn);
3、舍身堵槍眼:敢打硬仗,“?!闭邽橥酰?br />4、按績(jī)獎(jiǎng)懲:讓員工看到“記分牌”;
5、論功行賞:及時(shí)考核;
二、讓所有人參加比武——不斷地自我變革激勵(lì)成長(zhǎng);
1、軍事變革:寧高寧的“十大轉(zhuǎn)變”;
2、從紅軍到解放軍:柳傳志的“雞蛋孵小雞”;
3、革自己的命:組織內(nèi)部的“鯰魚效應(yīng)”;
4、10次大裁軍:“減法”做強(qiáng)家底;
三、關(guān)心士兵生活——讓成員分享組織成長(zhǎng)的果實(shí);
1、為什么參加紅軍:過好日子;
2、從分“伙食尾子”開始:獲得回報(bào);
3、發(fā)動(dòng)群眾搞土改:合理的薪酬;
4、領(lǐng)6塊錢的津貼:讓成員分享快樂;
第六講:向解放軍學(xué)習(xí)“溝通”
一、天下是談出來(lái)的——有效溝通創(chuàng)造無(wú)限價(jià)值;
1、美軍也學(xué)解放軍:談心談話;
2、“一對(duì)一”的溝通:財(cái)富是談出來(lái)的;
3、尊重士兵:給員工一個(gè)舞臺(tái);
4、吃一頓士兵的飯:到基層討主意;
5、軍民魚水情:善于溝通贏得商機(jī);
6、有效溝通:“1、2、3、4、5法則”;
二、成績(jī)是總結(jié)出來(lái)的——讓組織天天進(jìn)步
1、戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)律:掌握管理話語(yǔ)權(quán);
2、十六字訣:及時(shí)總結(jié),不斷提高;
3、正視挫折:把壞事變成好事;
4、班務(wù)會(huì):每天進(jìn)步1%;
第七講:向解放軍學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)力”
一、 領(lǐng)導(dǎo)是確定方向、而不是制定計(jì)劃
二、先建立核心、后廣泛聯(lián)系群眾
三、圍繞目的、而不是目標(biāo);
四、領(lǐng)導(dǎo)是發(fā)動(dòng)群眾、而不是控制人員;
五、領(lǐng)導(dǎo)是以身作則、而不是指手畫腳;
六、領(lǐng)導(dǎo)是挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、而不是墨守成規(guī);
七、領(lǐng)導(dǎo)要建章立制、完善流程;
八、領(lǐng)導(dǎo)是成就他人、提升自己;