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安新強:如何選、育、用、留人才
2016-01-20 38171

 

   《如何選、育、用、留人才》

安新強老師介紹

    安新強老師,著名績效管理專家,高級人力資源管理師,團隊執(zhí)行力和領(lǐng)導力專家,團隊職業(yè)化訓練師,國際職業(yè)培訓師協(xié)會高級培訓師,北京大學、浙江大學、中山大學等多所著名大學的客座教授。曾任世界500強企業(yè)人力資源總監(jiān),積累了豐富的企業(yè)管理實踐經(jīng)驗。安老師在實踐中獨創(chuàng)的“6S績效管理理論和方法”是讓績效管理落地的有效工具,是實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標的有效載體,在業(yè)界擁有較高的聲望。安老師在國內(nèi)專業(yè)刊物上發(fā)表了上百篇專業(yè)研究文章和案例。其中部分文章還榮獲相關(guān)領(lǐng)域金獎、銀獎,并被編輯錄入北京大學、浙江大學的MBA教材中,影響廣泛。

 

課程背景

企業(yè)即人。如何選擇高素質(zhì)人才?如何培育高素質(zhì)人才?如何合理使用人才,充分發(fā)揮每個人的潛能?如何贏取員工的獻身精神,留住人才,實現(xiàn)企業(yè)長久穩(wěn)定的發(fā)展?這一系列問題困擾著每位企業(yè)家、管理者、以及人力資源經(jīng)理。本課程結(jié)合國內(nèi)企業(yè)人力資源管理的實踐,從招聘、培育、用好、留住四個重要環(huán)節(jié)入手。解決困擾企業(yè)人力資源管理中的根本問題,培育企業(yè)核心競爭力。

課程對象:
 1、企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、
2、企業(yè)部門經(jīng)理及主管
3、企業(yè)人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、人力資源工作

課時:(1-2天)

課程大綱:

第一講:企業(yè)持續(xù)經(jīng)營與人力資源管理

1、            企業(yè)生存和發(fā)展的核心命題:企業(yè)核心競爭力與人力資源

2、            企業(yè)經(jīng)營本質(zhì):外部經(jīng)營客戶,內(nèi)部經(jīng)營員工

3、            人力資源管理的基本職能:吸引、保持、激勵、開發(fā)

4、            人力資源管理的四個經(jīng)典問題:選、育、用、留

第二講:如何“選人”

1、            人力資源管理基礎(chǔ)工作:崗位分析

2、            崗位分析的程序與方法

3、            招聘如何為企業(yè)帶來競爭優(yōu)勢

4、            招聘的流程及可能的誤區(qū)

5、            內(nèi)部招聘和外部招聘的渠道與優(yōu)點

6、            非人力資源部門與人力資源部在招聘環(huán)節(jié)的分工與合作

7、            面試選才的方式

8、            面試中怎樣區(qū)分“事實”與“謊言”

9、            專業(yè)的結(jié)構(gòu)化面試技巧

10、       關(guān)鍵職位心理測評技術(shù)

案例:某公司中高層管理人員面試試題分析

第三講:如何“育人”

1、            新員工入職培訓誤區(qū)及解決辦法

2、            如何讓大象跳舞,聚焦員工在職培訓

3、            現(xiàn)階段中小企業(yè)培訓現(xiàn)狀分析

4、            培訓效果追蹤與評估

5、            部門經(jīng)理的“教練”角色

6、            通過“教練技術(shù)”改變員工行為

7、            員工輔導“六步驟”與訓練“四部曲”

8、            教練式經(jīng)理應具備的心態(tài)和技能

9、            員工成長的五個層次

案例研討:鷹的飛行訓練

第四講:如何“用人”

1、            用人的真諦在于“認同、互補、匹配”六字

2、            衡量員工發(fā)展的兩把尺子:想不想做,會不會做。

3、            員工發(fā)展的四個階段:R1、R2、R3、R4

4、            人性化管理與彈性領(lǐng)導風格:S1、S2、S3、S4

5、            善用激勵策略提升員工意愿:激勵技巧,激勵菜譜

6、            權(quán)利戒律與影響力傳播

7、            判別什么人應該:重用、慎用、激勵、調(diào)整、培訓、淘汰

8、            中小企業(yè)如何用好職業(yè)經(jīng)理人

9、            企業(yè)管理人員綜合素質(zhì)提升與用人

案例:海爾的用人機制;

摩托羅拉“對人永遠的尊重”的文化理念。

第五講:如何“留人”

1、            員工離職原因分析

2、            留人的理論:需求理論、雙因素理論、成就理論、公平理論

3、            企業(yè)薪酬福利系統(tǒng)與留人

4、            沒有規(guī)矩不成方圓:制度留人

5、            工作是快樂的:事業(yè)留人

6、            家的感覺真好:企業(yè)文化留人

7、            我用真心換真情:情感留人

8、            沖破成長“天花板”:經(jīng)營職業(yè)和人生

9、            經(jīng)理人的十三項修煉

10、       中國成功管理的忠告

案例:沃爾瑪?shù)睦麧櫡窒碛媱潱?/p>

本田理念:為自己工作

 

 

 

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