《員工關系管理》課程教學大綱
【培訓講師】:安新強
【培訓時間】:2天
【課程目標】:
員工關系是組織及管理者與所屬員工之間的關系。員工關系管理則是基于社會交換理論、心理契約理論、組織承諾理論而進行的旨在完善員工和組織的情感關系,從而達到吸引、留住、開發(fā)員工的重要舉措。
本課程從員工關系管理的概念入手,概述了員工關系管理的主要內(nèi)容和觀點。對員工關系管理的各個領域及技術進行較為詳細的介紹,包括員工關系管理的基礎;離職員工管理與解雇員工管理;壓力管理;90后員工的溝通與管理;如何降低人員流失率;思想政治工作在班組的開展;溝通技巧;勞動法知識;
【教學目的】:
1、理解員工關系管理在企業(yè)經(jīng)營中的重要性
2、了解和掌握員工關系管理的基本觀點和常用技術
3、學會運用員工關系管理的原理和方法分析解決企業(yè)中的實際問題
4、理清員工關系的各項工作,有力遏制人員流失,培養(yǎng)忠誠員工,提高員工績效
【課程大綱】:
一、員工關系管理的概述
1、90后成長環(huán)境分析
2、90后的十大典型行為表現(xiàn)
3、90后的優(yōu)缺點分析
4、90后的職場觀
二、面對90后員工管理者應具備的素質(zhì)模型
三、90后管理的誤區(qū)
四、90后員工的溝通技巧
管理者要了解90后的多元化訴求,因此無論在工作、生活中善于溝通與傾聽80-90后的心聲是非常重要的,如何克服跟90后溝通的障礙,成為他們心中的朋友,達成雙方的共識是管理者的首要任務。
1、從人性出發(fā),了解不同時代人員的心理特征
2、與90后溝通的九大原則
3、與90后溝通的八大基本要領
4、建立90后員工表達通道
5、與不同性格的90員工溝通的特點
五、管理90后員工的方法
在了解了90后的優(yōu)缺點和行為特征之后,下一步我們需要做的不是如何改變他們的缺點和行為特征,而是改變我們對他們的認知。進而正確的引導他們。90后現(xiàn)象既是社會問題,也是管理問題。
1、從[目標]上引領
2、從[心態(tài)]上輔導
3、從[情感]上關懷
4、從[制度]上保證
5、從[利益]上調(diào)節(jié)
6、從[文化]上熏陶
六、有效領導90后員工
好員工是激勵出來的,同樣90后員工也可以激勵,關鍵是要找到激勵的方法。90后員工的個性和能力差異很大,各不相同,如何輔導他們成長,如何留住他們,是管理者要掌握的重要課題。
1、從人性的激勵理論來看激勵的核心元素
2、90后對工作的十二項基本需求
3、有效提升90后員工的職業(yè)思維與職業(yè)素養(yǎng)
4、用本事折服90后
5、巧用目標與職業(yè)發(fā)展激勵
6、獲得90后對企業(yè)的三種認同
7、構(gòu)建科學合理的績效管理機制
第三講:在《新勞動合同法》下,如何建立和諧穩(wěn)定的員工關系
一、合同訂立中的風險及預防
1、合同主體的常見問題及法律風險
2、合同形式的常見問題及法律風險
3、合同條款的常見問題及法律風險
4、合同簽訂中的常見問題及法律風險
二、合同履行中的風險及預防
1、合同履行過程中的常見問題及法律風險
2、合同變更中的常見問題及法律風險
3、合同解除的常見問題及法律風險
4、合同欺詐的法律風險及預防措施
5、合同履行的風險預防
第四講:通過班組文化和思想政治工作的開展,建立和諧穩(wěn)定的員工關系
一、班組文化建設
1、班組—精神文明建設的第一陣地
2、班組文化建設的四大功效
“引導人”“規(guī)范人”“塑造人”“激活人”
3、班組文化建設—最高級的管理境界
4、如何推進卓越班組文化建設
(1)班組文化理念系統(tǒng)的開發(fā)——怎樣凝結(jié)班組文化
(2)班組文化系統(tǒng)的建設——怎樣踐行班組文化
(3)班組文化表現(xiàn)系統(tǒng)的開發(fā)——怎樣表現(xiàn)班組文化
二、班組思想建設
1、班組思想政治工作的涵義、特點和作用
2、班組思想政治工作的基本內(nèi)容:
(1)培養(yǎng)積極向上的人生觀和奉獻精神、責任感
(2)如何做好思想工作
3、班組思想政治工作的基本原則
4、班組思想政治工作的基本方法
第七講:改善各級主管的管理和領導水平,從而建立和諧穩(wěn)定的員工關系
一、引言:
一名員工從進入到離開,走過了什么樣的心路歷程。為什么剛進入企業(yè)的時候,他們那么的積極主動,而到最后卻與企業(yè)離心離德?
二、解決問題:
1、員工心態(tài)的轉(zhuǎn)變過程;
2、小問題為何成為大糾紛;
3、員工關系惡化的預警信號;
4、員工在企業(yè)的發(fā)展階段;
5、員工準備度的變化;
6、與員工發(fā)展階段相對應的領導風格;
第八講:如何創(chuàng)建與完善企業(yè)文化, 從而建立和諧穩(wěn)定的員工關系
一、引言:
我們有口號,但是有多少員工真正理解了這些口號? 我們有法規(guī),我們有紀律,我們有獎懲,但是為什么員工總是“上有政策,下有對策”呢?
二、解決問題:
1、如何定位企業(yè)的核心價值理念
2、如何將企業(yè)的價值觀具體化
3、企業(yè)文化手冊的完整構(gòu)成
4、如何讓現(xiàn)有的企業(yè)文化變得更實用
5、如何根據(jù)中國員工的特點更好的將企業(yè)文化 “本土化”