客戶：黨政領(lǐng)導(dǎo)干部 地點(diǎn)：廣西區(qū) - 北海 時(shí)間：2010/8/11 0:00:00 引子：起死回生憑什么？ 一、為什么說(shuō)“贏在執(zhí)行” 1、初觸執(zhí)行力?！景咐杏憽浚圪I(mǎi)火車(chē)票］：小劉和小張誰(shuí)更有執(zhí)行力？全班交流，每人講1個(gè)觀點(diǎn)。教員點(diǎn)評(píng)。 2、認(rèn)識(shí)執(zhí)行力。執(zhí)行力就是把正確的決策目標(biāo)變成結(jié)果的能力。執(zhí)行力的本質(zhì)內(nèi)涵：做！執(zhí)行力的缺失：20%的失敗是因?yàn)閼?zhàn)略錯(cuò)誤，80%的失敗是因?yàn)閳?zhí)行錯(cuò)誤。 3、贏在執(zhí)行力。高效執(zhí)行力成就了西點(diǎn)軍校。執(zhí)行型人才的三大標(biāo)準(zhǔn)。西點(diǎn)軍校關(guān)鍵的秘密。西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)?！景咐杏憽浚郯研潘徒o加西亞］：羅文為什么會(huì)有如此高效的執(zhí)行力？全班交流，共享觀點(diǎn)。 二、如何打造高效執(zhí)行力 1、執(zhí)行力簡(jiǎn)明公式。執(zhí)行力=（執(zhí)行能力+執(zhí)行策略）×執(zhí)行意愿。能執(zhí)行：能力；愿執(zhí)行：意愿；懂執(zhí)行：策略。 2、感悟高效執(zhí)行力。【案例研討】［無(wú)與倫比的2008北京奧運(yùn)會(huì)］：中國(guó)政府高效執(zhí)行力從何而來(lái)？請(qǐng)大家思考1分鐘，全班交流。教員點(diǎn)評(píng)。 3、執(zhí)行力流程打造。影響高效執(zhí)行力的“十字法則”。執(zhí)行中存在的問(wèn)題：流程臃腫；缺乏規(guī)范化管理；政令不暢通。流程和制度的完善是執(zhí)行力基礎(chǔ)。執(zhí)行力的三個(gè)核心流程：戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程和人員流程。執(zhí)行力流程的優(yōu)化。 三、打造執(zhí)行力實(shí)戰(zhàn)模擬 1、管理情景實(shí)戰(zhàn)。【情景實(shí)戰(zhàn)模擬】［桂林“十二五規(guī)劃”應(yīng)如何落實(shí)？］ 2、體驗(yàn)感悟分享。各組選派代表進(jìn)行感悟陳述，全班交流共享。 3、教師課堂歸納：執(zhí)行力的關(guān)鍵。執(zhí)行力最關(guān)鍵的因素。執(zhí)行力的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)；人的行為機(jī)制有兩個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)；打造高效執(zhí)行力的密訣。 課程小結(jié)：高效執(zhí)行力16字原則。高效執(zhí)行流程的24字訣。打造執(zhí)行力9字訣。