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黃桂清:課堂教學行為調(diào)控四法
2016-01-20 48689

1)情感調(diào)控。包括教師的情感調(diào)控和學員的情感調(diào)控兩個方面。教師要善于調(diào)節(jié)自己的情感因素,做好自身的情感控制,不僅如此,教師還要密切注意學員的情感。

2)時間調(diào)控。包括時間程序控制、講課速度控制、課堂始終控制等幾個方面。上課開始時,不要急于講內(nèi)容,要稍微停頓一下,排除課間帶來的干擾;講課結(jié)束時,要力戒拖堂。

3)內(nèi)容調(diào)控。包括講練控制、疏密度控制。課堂45 分鐘要做到講練結(jié)合,定時、定量地讓學員預習、練習、復習,及時質(zhì)疑答疑。課堂教學內(nèi)容的疏密度要適當。

4)組織調(diào)控。就是組織教學,這是課堂教學的重要環(huán)節(jié)。教師應當及時引導,使課堂教學既生動活潑,又秩序井然。

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