（一）循序漸進(jìn)?？谡Z表達(dá)技巧的提高，需要由簡到繁，由易到難。為體現(xiàn)這一原則，我們按照“朗讀—演講—交談—體態(tài)語—教學(xué)口語”這個順序組織材料，每一個知識點(diǎn)都是一個獨(dú)立的整體，有著自身的特點(diǎn)，但它們有一定的聯(lián)系。

（二）勤于實(shí)踐?？谡Z表達(dá)是當(dāng)面鑼、對面鼓地進(jìn)行的，只掌握些基本理論和技巧，不能運(yùn)用于實(shí)際，紙上談兵，是提高不了口語交際水平的。我們應(yīng)該尋找一切機(jī)會勇于實(shí)踐，勤于實(shí)踐，拳不離手，曲不離口，這樣日久天長，才能達(dá)到目的。

（三）聽說察思，同時(shí)兼顧口語表達(dá)，看起來是說，實(shí)際上也是聽，聽和說兩者不能偏廢其中的一個，否則說起來無的放矢，言不及義。聽說的同時(shí)還要察顏觀色，根據(jù)其表情、動作，揣摸出別人的弦外之音。每次交際完了，要作總結(jié)，反思這一次的得失，以便下次更好地交際。