別稱為人體語(yǔ)言,身態(tài)語(yǔ)言、形體語(yǔ)言、行為語(yǔ)言等等。
教師作為大眾傳播者,他們使用的非語(yǔ)言訊息就要提煉,以達(dá)到明白、準(zhǔn)確的要求,并采用能理解剛通用姿勢(shì),而不用使人誤解或不恰當(dāng)?shù)淖藙?shì)。
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