眼睛是人與人溝通中最清楚、最正確的訊號，因為它是人身上的焦點，眼睛對人類行為的巨大作用。

課堂教師的眼神通常介乎于社交性注視和親密性注視之間，也就是說比—般社交性注視略微親密些，又比親密性注視略微嚴(yán)肅些。教師的眼神是非語言訊息的一個重要方面。演員用眼睛做戲是一種很高的演技，是塑造人物形象的重要手段。教師不是演員，其眼神要求真切、自然。有些教師的眼光，或過于熱情，親密；或過于冷漠、滯呆；或眼大無光，目光分散；或東張西望，不善注視。如此等等，都與他們?nèi)狈\用眼睛傳遞訊息的技巧有關(guān)。這種技巧的獲得，首先要對眼睛傳情表意的作用有正確的理性認識；第二要對本人運用眼神方面的長短有正確的分析，第三要有意識地做適當(dāng)?shù)木毩?xí)和實驗。