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九型人格、DISC多種性格學(xué)說在企業(yè)中的實踐應(yīng)用
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李星:九型人格決定青少年成長
2016-01-20 48747

九型人格決定青少年成長

作者:姜靜波

出版社:中國廣播電視出版社

出版時間:2009-1-1

價格:26.00元

內(nèi)容簡介
 
提到如何發(fā)展孩子的智力,很多家長都樂此不疲,可要說到個性教育,家長們又不知如何下手。這《九型人格決定青少年成長》正是從每一個家庭再熟知不過的家庭場景起筆,將不同類型孩子的性格成因與表現(xiàn)做一形象的表述,并提出具體的指導(dǎo)方法,是一本專業(yè)性與可讀性都很強(qiáng)的實用家教讀本,相信能帶給讀者極大的啟發(fā)和幫助,讓每一個孩子都能夠健康快樂的成長,這就是我們最想看到的結(jié)果。
 
作者簡介
 
姜靜波,著名職業(yè)培訓(xùn)師、心理咨詢師.NLP神經(jīng)語言課程專業(yè)人才訓(xùn)練師,北京大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心專家成員。擅長心理學(xué)及組織行為學(xué)方面的體驗式教學(xué),曾受邀到全國多所著名高校為學(xué)生作職業(yè)生涯規(guī)劃演講,深受歡迎。作者結(jié)合長期從事青少年心理成長研究和訓(xùn)練的成果,為讀者奉上了這本專業(yè)性與可讀性都很強(qiáng)的實用家教讀本,生動地闡釋了如何認(rèn)識孩子的性格,因材施教,正確引導(dǎo)和幫助孩子順利成長的方法,值得廣大家長和青少年教育工作者借鑒。著有Ⅸ明天的飯碗在哪里》等。
 
目錄
 
序 教育,只能是一把鑰匙開一把鎖
第一章 神秘九角星中的性格悟語
 震驚教育界的偉大發(fā)現(xiàn)——神秘九角星
 人格成就性格
 人格的九種類型
 孔子:將外在的命運內(nèi)化為自己的性格
 父母本應(yīng)是一個觀察者的角色
 從孩子外在的喜怒哀樂探求其內(nèi)心的真實想法
 為什么他總是點“隨便”這道菜
 菲爾普斯的成功啟示:從多動癥患者到水中的自由精靈
第二章 從性格成型的源頭處入手,將孩子培養(yǎng)成未來的英才
 被嚇出來的“神經(jīng)衰弱”
 自然的指引與環(huán)境的牽引
 把不合群轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆拥膬?yōu)勢
 鑒別孩子“創(chuàng)造性”的撒謊和“有意識”的撒謊
 我討厭我的性格
 性格無須改變,改善即可
 查理與巧克力工廠的童話
 捕捉孩子成長的敏感期
第三章 看“色”識性格
 走進(jìn)性格中的“紅黃藍(lán)綠”
 動機(jī)無法改變,行為可以訓(xùn)練
 看看這個紅色性格的家庭
 肖邦與牛頓:大師級的人物多出自藍(lán)色
 比爾•蓋茨11條人生箴言與黃色性格的孩子
 當(dāng)郭靖與800年后的阿甘相遇
 外向型性格解析:紅黃性格
 紅黃性格的孩子該怎么養(yǎng)育
 內(nèi)向型性格解析:藍(lán)綠性格
 藍(lán)綠性格孩子的養(yǎng)育方法
 紅色性格與心臟病的不解之緣——剪不斷、理還亂的
 性格與健康
第四章 性格趣談之生肖與血型
 從豬年的生育熱潮看十二生肖
 小笑話中透視出孩子的星座特點
 孩子身上有趣的動物性格
 血型性格漫談之A、B、O、AB去食堂
 希波克拉底的“四體液學(xué)說”:血型與氣質(zhì)
 從血型找到適合孩子的高效學(xué)習(xí)法
 與不同血型孩子的相處之道
第五章 愛與自由,個性教育開放孩子的人生
 讀《論語》,三千弟子的因材施教
 個性就是酷嗎
 愛與自由——老威特教子的寬嚴(yán)有道
 “三歲看老”的科學(xué)依據(jù)
 孩子在游戲中獲得安靜與專注的背后
 保持孩子思維的靈活性
 發(fā)現(xiàn)+引導(dǎo)=1+99
第六章  完美主義,源于愛的缺乏
  完美型孩子:做,就要做到最好
  自責(zé):他們的心里住著一個嚴(yán)厲的批評家
  童年的嚴(yán)厲責(zé)罰仍讓他心有余悸
  開啟“活動門”,教孩子將注意力從外在的關(guān)注回歸到
  自己的內(nèi)心
  鼓勵是改變孩子性格缺陷的法寶
  告訴孩子:寶貝,我愛你的全部,包括缺點
  與孩子一同走出完美的誤區(qū)
 第七章 知足常樂的給予型孩子——因迎合而受累
  幸福原來這么簡單
  因迎合而受累的“夾心餅干”
  雨傘效應(yīng):為了獲得而給予
  無限制的付出源自童年父母的漠視
  聽比說更重要
  孩子不是你夢想的投影機(jī)
  告訴孩子:“做回自己”
 第八章  力量型孩子的人生信條一何以解憂,唯有奮進(jìn)
  沒有最好,只有更好
  索取贊美綜合征
  第二角色:我是一個戰(zhàn)斗家
  專制讓孩子渴望得到保護(hù)
  為壞情緒找一個出口
  告訴孩子:失敗也是一種收獲
  愛,要溫暖孩子的心
 第九章  三分鐘熱度——活躍型孩子成功路上的攔路虎
  劉星會發(fā)明飛機(jī)還是降落傘
  “萬人迷”和“吹牛大王”
  警惕:追求快樂的背后是對現(xiàn)實的逃避
  避免孩子的三分鐘熱度
  不要放過孩子的潛能開發(fā) 
  培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和紀(jì)律性才是重中之重
  客觀地看待自己和他人
 第十章  善良就會柔弱嗎——走進(jìn)懷疑型孩子的精神世界
  “雖然”“但是”和“如果”
  焦慮,源自童年父母反復(fù)無常的情緒
  沒有行動,一切都是水中月、鏡中花
  允許孩子保留一塊秘密領(lǐng)地
  他的朋友同樣需要你的尊重
  過多的干涉與保護(hù)讓孩子成為盆景里的秀木
  眼界開闊了,對生活自然充滿熱情
 第十一章  播種習(xí)慣,收獲性格——未來精英細(xì)節(jié)中來
  勤奮的人能看到最關(guān)的日出
  態(tài)度決定人生的高度
  誠實,最好的個人名片
  閱讀帶來的快樂受用終生
  給孩子戴一枚“勇敢”的勛章 
  創(chuàng)造和想象并不像你想象的那么難
  鼓勵孩子為自己的過錯埋單
 附錄
  附錄一:菲爾人格十項測試題
  附錄二:讓孩子受益一生的好性格
 后記

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