2016年7月14日,李星老師為北京智聯(lián)招聘進(jìn)行了九型人格與識(shí)人用人的授課。 九型人格與識(shí)人用人的課程,是李星老師專門針對(duì)智聯(lián)招聘進(jìn)行設(shè)計(jì)和講解的課程,該課程不僅將九型人格關(guān)于人的性格做了詳盡的說明
2016年6月17日李星老師在河南為富德生命人壽河南分公司高管進(jìn)行的關(guān)于團(tuán)隊(duì)管理的九型人格課程。 李星老師在課程中,針對(duì)公司現(xiàn)有的管理方面遇到的問題,進(jìn)行了細(xì)致的分析和說明,運(yùn)用九型人格的原理,解決
九型人格是什么? 突然想起十多年前自己學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)時(shí)教科書《普通心理學(xué)》上關(guān)于心理學(xué)的解釋有這么一句話——心理學(xué)是研究心理現(xiàn)象和心理規(guī)律的一門科學(xué),套用這句話,我理解的九型人格就是研究人的心理現(xiàn)
通常,人們往往希望身邊的人想法、行為、價(jià)值觀和自己一樣,這是不正確的觀念,我們不能希望別人變成自己。人類數(shù)千年以來,災(zāi)劫連連,戰(zhàn)爭(zhēng)不斷,全因不懂尊重、接受另一種人之故。每個(gè)人都想把自己的價(jià)值觀加諸其
人的性格一旦形成,我們的注意力就有了傾向。我們性格的主要特征控制了我們能夠看到的世界。我們失去了自己在孩童時(shí)所擁有的那種本體能力,這種能力讓我們用真實(shí)的目光來看待世界。我們開始變得有所選擇,形成了屬
作者:兜兜媽媽(迪奇2班),李星老師湖南長(zhǎng)沙九型人格沙龍學(xué)員,這篇文章是她的《九型人格密碼學(xué)》讀后感。 剛剛拿到《九型人格密碼學(xué)》的時(shí)候,我就是一種特別好奇的心態(tài),想弄清楚自己是哪一型,于是,快遞瀏覽
????作為一門識(shí)人辨人的學(xué)問,九型人格性格分析學(xué)目前已廣泛應(yīng)用于企業(yè)管理中。心理學(xué)是把雙刃劍,九型人格亦如此。應(yīng)用恰當(dāng),九型人格性格分析學(xué)將會(huì)極大地應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人員選拔、職位分配等;若是應(yīng)用不當(dāng)
一號(hào)完美型人格1號(hào)人格大還原身為公司老總的張先生約見一個(gè)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員。這位業(yè)務(wù)員一進(jìn)門,他就感到特別失望,因?yàn)閷?duì)方穿著太不正式了,一身休閑,讓他感到很不靠譜。不過他還是耐
關(guān)于九型人格(Enneagram)的起源,那段模糊而漫長(zhǎng)的歷史描述,可以說是眾說紛紜。以至于我們最后只能
關(guān)于九型人格(Enneagram)的起源,那段模糊而漫長(zhǎng)的歷史描述,可以說是眾說紛紜。以至于我們最后只能歸結(jié)為,九種個(gè)性是古老東方文明的一部分,有著上千年的歷史。而從口