【課程價(jià)值】
俄國(guó)大文豪屠格涅夫說(shuō):性格即命運(yùn)。性格的不同型態(tài)是暗自牽引你的命運(yùn)之線(xiàn),很大程度上決定人的一生:包括事業(yè)成敗、人際關(guān)系、生活品質(zhì)、家庭幸福乃至身體健康。“性格型態(tài)”是一把破譯性格密碼的鑰匙,也是一個(gè)杰出團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工具,它能幫助你深入地了解自己和他人的性格型態(tài)特征,正確評(píng)估自己的優(yōu)勢(shì)與局限,準(zhǔn)確地判斷和掌握他人的長(zhǎng)處與限制,更有效地與他人溝通和建立良好合作關(guān)系,形成團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力“1+1>2”的效果。正所謂“識(shí)人善用”,一方面是通過(guò)探索自己的性格特征去“用”好自己,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突破局限;另一方面是通過(guò)了解他人的性格特征去“用”好別人。當(dāng)自己行動(dòng)沒(méi)有障礙以及與他人配合都很順利時(shí),此時(shí)的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力也是最高效的。
【九型人格】
九型人格源于數(shù)千年前的中東古老智慧,一直到上世紀(jì)五十年代,才正式傳入美國(guó),現(xiàn)今各個(gè)學(xué)派的心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),它和現(xiàn)代的人格論述竟然不謀而合。九型人格既簡(jiǎn)單、精確,又寓意深遠(yuǎn)。九型人格的基本原理就是:人與人是有差異的,有不同的原動(dòng)力和價(jià)值觀,不同性格型態(tài)的人需要用不同的方式來(lái)管理和溝通。當(dāng)每個(gè)人都充分發(fā)揮自我性格模式去做事,使用他人性格模式與對(duì)方配合時(shí),此時(shí)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才是最高的。九型人格追溯了個(gè)人列入不同性格的淵源,深入到不同性格的原動(dòng)力層面,理清各類(lèi)人格的細(xì)微分別,讓我們真正認(rèn)識(shí)自己、了解別人,從而提升彼此的執(zhí)行能力。
【課程情況】
課程對(duì)象:
•企業(yè)各部門(mén)團(tuán)隊(duì);
•需常與外界打交道的人員(公關(guān)人員,采購(gòu)人員,銷(xiāo)售人員,客服人員等)
授課方式:
導(dǎo)師引導(dǎo)+有效對(duì)話(huà)+9種類(lèi)型人際關(guān)系分組研討+溝通情景模擬+視頻(以上方式根據(jù)參訓(xùn)客戶(hù)具體情況選擇使用)
課程時(shí)間:
1—2天
【如何通過(guò)九型性格型態(tài)提升執(zhí)行力】
執(zhí)行力——發(fā)生在自我身上,發(fā)生在自我與他人的關(guān)系上??傊瑘?zhí)行力與“人”有關(guān)。
不同的人,其各異的性格型態(tài)具有各自的本能、極限、盲點(diǎn)和不同的思考、行為模式及存在型態(tài);不同性格型態(tài)的人在真相、感情、溝通、理解等方面,都會(huì)選擇各自喜好的信息,而忽略其他的信息,特別是那些與自己的偏見(jiàn)或性格無(wú)法契合的事物,從而容易產(chǎn)生自我工作的行動(dòng)障礙和人與人之間配合的沖突,由此降低個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
執(zhí)行工作時(shí),無(wú)論我們是和外部客戶(hù)溝通,還是和內(nèi)部同事合作——?dú)w根結(jié)底,都是在和“人”打交道,在和性格型態(tài)各異的“人”在來(lái)往。
【課程大綱】
第一部分 第一次親密接觸
◇我們的現(xiàn)狀
自我:優(yōu)勢(shì)局限;他人:形色人生;情景:主觀客觀
◇九型人格性格型態(tài)與執(zhí)行力的關(guān)系
識(shí)人善用——“用”自我與“用”他人
第二部分 團(tuán)隊(duì)成員的性格型態(tài)識(shí)別和區(qū)分
◇性格型態(tài)自我認(rèn)知
趣味測(cè)試:現(xiàn)場(chǎng)性格型態(tài)趨勢(shì)判定
對(duì)號(hào)入座:參加者描述自我性格型態(tài)
◇團(tuán)隊(duì)成員不同性格型態(tài)概述的性格解析
第三部分 了解性格型態(tài) 提升綜合執(zhí)行力
◇執(zhí)行力是自我和他人彼此的事情
識(shí)人善用——“用”好自己和他人
◇團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力之“團(tuán)隊(duì)管理”
——如何消除團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的溝通障礙;
——如何與團(tuán)隊(duì)融洽相處和有效激勵(lì);
◇團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力之“目標(biāo)達(dá)成”
——如何打造杰出團(tuán)隊(duì)高效溝通系統(tǒng);
◇團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力之“團(tuán)隊(duì)配合”
——團(tuán)隊(duì)各種類(lèi)型成員的支持點(diǎn);
——團(tuán)隊(duì)各種類(lèi)型成員的配合點(diǎn);
備注:第三部分通過(guò)案例講解,案例內(nèi)容涉及到團(tuán)隊(duì)工作和生活的各個(gè)層面,以此進(jìn)一步讓學(xué)員了解人與人之間不同性格型態(tài)的特征及應(yīng)用方法。
第四部分 團(tuán)隊(duì)溫度計(jì)
◇學(xué)員互動(dòng)答疑
◇性格型態(tài)綜合應(yīng)用