《高效企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師TTT訓(xùn)練營》 第一部分： 1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的目的和價值 2、內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé) 3、內(nèi)訓(xùn)師成長的三個階段 4、內(nèi)訓(xùn)師必備的態(tài)度、能力、知識、特質(zhì)及個人素養(yǎng) 5、培訓(xùn)與教育的區(qū)別 6、成年人學(xué)習(xí)的特點及學(xué)習(xí)的螺旋 7、A-Z法則及內(nèi)訓(xùn)師的應(yīng)對方法 8、培訓(xùn)績效評估的目的 9、現(xiàn)場反應(yīng)評估 10、學(xué)習(xí)效果評估 11、設(shè)計各種測試考題、考卷 第二部分： 1、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)與訓(xùn)練形式 2、小課題研修的六步驟 3、小課題研修開場五部曲 4、決定課程名稱 5、培訓(xùn)目標(biāo)的設(shè)定 6、撰寫課程大綱 7、題材收集和組織 8、PPT制作技巧 9、講師手冊設(shè)計 10、培訓(xùn)課程企劃訓(xùn)練 第三部分： 1、課堂講授法的特點及運(yùn)用 2、小組討論法的特點及運(yùn)用 3、頭腦風(fēng)暴法的特點及運(yùn)用 4、角色扮演法的特點及運(yùn)用 5、游戲活動法的特點及運(yùn)用