制造業(yè)培訓體系建立 【課程背景】 ●球化競爭的加劇、人才的短缺、管理的高要求等，都對企業(yè)的培訓工作提出了更高的要求，構(gòu)建科學的培訓體系是一種發(fā)展趨勢。如何構(gòu)完整的培訓體系，成為許多公司困惑的問題—— ●如何量化呈現(xiàn)培訓需求？ ●如何進行培訓管理？ ●如何進行培訓計劃推廣、評估、師資管理 從培訓體系構(gòu)建所遇困難的根源出發(fā)，提供了極具操作性的方法、工具和大量企業(yè)的實際操作案例，幫助您解決培訓困惑，使您能夠系統(tǒng)地掌握培訓體系的構(gòu)建思路，并掌握其實際操作技能，從而構(gòu)建出被企業(yè)需要與認同的培訓體系。 【課程大綱】 培訓體系 ●課程簡介 ●培訓與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別 ●培訓的作用及分類 ●培訓的指導思想策略 l培訓常見的一些情況 l這些情況產(chǎn)生的后果與影響 l造成這些情況的原因 l企業(yè)的成長 l在哪些地方進行變革 l誰應該為培訓負責？ n人力資源部 n直接主管 l生產(chǎn)經(jīng)理的任務 l為什么主管越來越忙？而產(chǎn)量并沒有提升 l為什么提升優(yōu)秀員工之后，效率反而下降呢？ l正確的培訓時機 l培訓的目的 n解決問題 n提升能力 l培訓開發(fā)的流程 l生產(chǎn)部門主管需要哪些精神？ n敬業(yè) n責任心 n守信 n創(chuàng)新 n團隊意識 n規(guī)范化 l生產(chǎn)部門主管需要哪些能力？ n流程化能力 n解決問題能力 n溝通能力 n情緒調(diào)節(jié)能力 n團隊組建于領導能力 n激勵能力 l生產(chǎn)部門常用的工具 n班會 n日清表 n5S理念 n標桿與案例 n道場建設 n培訓即管理 l實做：操作工人的勝任力模型 l真正有效的培訓體系 n職業(yè)生涯規(guī)劃 n勝任力模型 n能力測評工具 u無領導小組討論 u案例實做 u上機操作 u團隊活動 l培訓需求表的產(chǎn)生 l 課程對象：生產(chǎn)制造型企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管、企業(yè)培訓主管及內(nèi)部講師