那么，在孩子成長(zhǎng)的不同階段，在風(fēng)水方面的應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)呢？ 一、 幼兒時(shí)期（0歲---6歲） 這一階段的孩子，生理、心理上都正處在生長(zhǎng)發(fā)育早期，抵抗力弱，自己還不能完全正確地表達(dá)自己的需求和感受，所以如何才能使孩子聰明健康地成長(zhǎng)是家長(zhǎng)關(guān)注的重點(diǎn)。 這一階段，兒童房的布置以輕松活潑，符合兒童這一階段的特點(diǎn)為宜。如果能夠結(jié)合孩子的命理喜忌，在房間色彩、床位擺放，床頭朝向上，采取最適合孩子的布局，當(dāng)是最好的。 有條件的家庭，可能會(huì)在孩子小的時(shí)候，請(qǐng)保姆帶孩子，為方便保姆照顧孩子，會(huì)讓保姆和孩子住一個(gè)房間。這種情況下，保姆也就構(gòu)成了兒童房中的一道有生命的風(fēng)水。董易林建議在請(qǐng)保姆的時(shí)候，最好挑選與孩子生肖相合的保姆。 二、少年時(shí)期（6歲----16歲） 這一時(shí)期，正是孩子上小學(xué)和中學(xué)的階段，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎成了家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題。不少家長(zhǎng)為孩子精力不集中，學(xué)習(xí)成績(jī)而發(fā)愁，殊不知這也可能是由于孩子房間的布置不當(dāng)所引起的。 這一階段，兒童房的布置以學(xué)業(yè)和健康并重，符合學(xué)生這一階段的特點(diǎn)為宜。最好是結(jié)合孩子的命理喜忌，在房間色彩、床位擺放，床頭朝向上，采取最適合孩子的布局，對(duì)孩子的學(xué)業(yè)和健康都有促進(jìn)作用。 書(shū)桌的擺放和成人是不一樣的。成年人講究背墻而坐，有靠山支撐；而學(xué)生則要面壁而坐，書(shū)桌挨墻而放，有助于孩子注意力集中，心無(wú)旁騖。 書(shū)桌上方的燈以臺(tái)燈為宜，光線適中。 書(shū)桌上物品的擺放，諸如書(shū)，筆記本等，最好左側(cè)高一些；右側(cè)低一些。因?yàn)樽笫譃樯戏健? 有的書(shū)桌上還附帶有書(shū)架，書(shū)架最好不要上部突出，壓在頭頂上，這樣會(huì)增加孩子的學(xué)業(yè)壓力，導(dǎo)致孩子厭學(xué)情緒。 三、十六歲之后 十六歲之后的孩子，正是多姿多彩的花季時(shí)節(jié)，這一階段的孩子，學(xué)習(xí)上處于高中階段的緊張狀態(tài)，自我意識(shí)加強(qiáng)，有自己的想法，觀點(diǎn)，心理上則對(duì)異性的好奇，有好感，有的家長(zhǎng)為孩子的早戀憂心，有的家長(zhǎng)則對(duì)孩子的叛逆發(fā)愁。 這一階段，孩子的臥室?guī)缀跏前凑账麄兊南埠貌贾玫?。墻上的明星海?bào)、飾物，都是他們個(gè)性的體現(xiàn)；書(shū)桌上也許不經(jīng)意間就多了鏡子，床頭的小擺設(shè)也說(shuō)不定就是哪個(gè)同學(xué)送的禮物。 這一階段，如果床位的擺放、床頭的朝向、房間的色彩等因素，為孩子的命理相所忌，也許就會(huì)引起孩子早戀，分散注意力的情形。 作為家長(zhǎng)，一定要多加留意。 溫馨提示： 1、書(shū)桌上最好不要經(jīng)常出現(xiàn)鏡子，特別是女孩子。盡量用完后就放在抽屜里。 2、床頭擺放的小飾物盡量不要有玩偶等人物造型的，有犯小人之嫌，對(duì)孩子與同學(xué)相處有不利影響。 3、孩子的運(yùn)勢(shì)是變化的，房間的裝飾布置也最好結(jié)合孩子的運(yùn)勢(shì)3—6年做一次調(diào)整，以便更有利于孩子的成長(zhǎng)。