冷笑話的特征 　　　和幽默相比，冷笑話有其自身的特點，從冷笑話內(nèi)部的矛盾到冷笑話的意圖都反映出和幽默的不同之處。 　　冷笑話的語義修辭特征，在討論冷笑話的特征之前，我們先來看看下面這則冷笑話。 　　有一天，有一個軟糖在街上走路。她走著走著，突然說：“啊呀！我的腿好軟??！” 　　從常規(guī)的角度，這樣的話語顯然非?；闹嚨?，明顯不同于日常基于信息交流的真誠話語。從修辭的角度看，大多數(shù)的冷笑話只采用了擬人的手法，有些主要是利用了諧音的修辭，還有一些就是平常的敘事語言，而相當大一部分的幽默依靠了修辭手法的運用來達到制造語義沖突的目的。另外，冷笑話并沒有制造強烈的語義沖突，由此可見，語義沖突并不是冷笑話讓人發(fā)笑的手段或是刻意要達到的效果。那么冷笑話到底是如何制笑的呢？在第三點我們將探討其制笑模式。[編輯本段]冷笑話口誤大全　　1、周末回家，晚飯后煙癮犯了，打算借口去散步。在門口換鞋時，老爸問我干嗎去？我說：“去散個煙！”結(jié)果老爸從我身上搜出一包白沙，狠狠K了我一頓。 　　2、一次從媽媽那里出來后到老婆那里去，看見老婆后，習慣性的叫了一聲：“媽！” 　　3、早上上班，發(fā)現(xiàn)自行車沒氣了，于是想叫媽媽推到門外打氣。結(jié)果我說：“把我的輪胎推出去。”媽媽迷糊了，我笑著連忙改正，結(jié)果又說成：“幫我的汽車打點氣！” 　　4、一次我開車，坐我旁邊的女同事突然問：“你怎么開車不系安全套的？” 　　5、一次在廁所方便，沒紙了。就對老婆說：“把擦紙的屁股拿來！” 　　6、一個女孩失戀了，我勸她：“兩條腿的蛤蟆不好找，三條腿的男人有的是??！” 　　7、兩個人斗嘴，突然旁邊一人冒出來一句：“你們真是吃飽了事情沒飯做?。　?　　8、同事和人爭執(zhí)，急了張口來了句：“你以為我吃飯長大的?。俊蔽乙恢奔{悶他到底吃什么長大的。 　　9、上電腦課，一同學的機器有問題，于是大喊；“老板，換機子！” 　　10、邊吃飯邊看帖子，邊念經(jīng)典的給老婆聽，笑死她了，于是她對我說：“吃完飯再看吧，不然腦子消化不良！” 　　11、一次問一個近視的人眼睛多少度，他本想說400度的，結(jié)果一出口就成了400瓦，肚子痛死！ 　　12、一次教育局領(lǐng)導視察課間操，結(jié)束后，本應(yīng)由體育老師宣布“解散”，但一時情急，忘詞了，憋了半天，大喊：“撤退！” 　　13、一體育系學生上實習課時，很多老師聽課，他太緊張，最后要解散隊伍時，一時腦子空白，硬憋了句：“全體注意，立正！閃！” 　　14、一群同學去郊區(qū)同學家玩。我們買了幾個西瓜放在廚房。叫一個同學去拿刀切，好久不見回來，正疑惑間，他手里捧著個切開的瓜來了，驚慌地說：我把南瓜給切了。大家狂笑，但兩秒鐘后，大家更是笑翻，原來他手里捧著個冬瓜！ 　　15、高中有一老師姓江，酷似羅家英(演大話西游唐僧的)，我去問他問題，脫口而出：“唐老師，這題……” 　　16、有一同事，有天我開車在路上車胎沒氣了，問哪里有充氣的，同事說：“街上到處都是打胎的啊！” 　　17、一次去麥當勞買甜桶，終于輪到了，我迫不及待的說：“給我兩個滾筒！”沒想到那服務(wù)員對我大聲的說；“兩個滾筒，四塊錢！” 　　18、俺碰到一個心儀已久的女孩從澡堂里出來，想套近乎，憋了半天憋出一句：“你洗澡啊，里面男的多不多啊？” 　　19、有次去吃飯，結(jié)帳時對老板說：“老公！結(jié)帳！”當時老板娘就在旁邊…… 　　20、有一老師通宵麻將，見黑板沒擦，大怒：“今天誰做莊啊？黑板都不擦！” 　　21、有一次我大叔見我小姑在搽大寶，突然大叫一聲：“你皮膚這么好，還用護舒寶?。俊?　　22、剛買了房子，興奮中給一哥們打電話：‘我買房啦，不過就一毛房(忘說“坯”字了)還得裝修?！备鐐冋f：“就只有一廁所嗎？那你住哪里啊？” 　　23、被老師留下做作業(yè)，不會做就抄別人的，然后去辦公室交作業(yè)，看見老師說：“我抄完了！”　　24、帶一同事回家，找不到鑰匙，驚叫一聲：“我找不到門來開鑰匙！”　　25、去麥當勞，對服務(wù)員說：“來盒上校雞塊！”（上校雞塊是肯德基的招牌菜）　　26 小明出去看見他舅舅在買菜，就說：“老菜，買舅呢？”小明的舅舅就說：“這孩子，連說都不會話了?！?