成功教育的幾點嘗試
世界華人成功學權(quán)威陳安之講過一句話:中國人太需要成功學了。而我認為我們的高中學生更是需要激勵,需要成功學。如果我們對學生進行成功教育,讓學生滋生強烈的成功意識,激發(fā)自身的創(chuàng)造潛能,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài),每天進步一點點,那么不僅有利于學生高中階段的學習進步和心理健康,提高學生的能力修養(yǎng)和素質(zhì),對他們上大學之后以及踏入社會后面對激勵競爭適應(yīng)社會開創(chuàng)美好人生都能打下堅實的基礎(chǔ)。下面談一下我對學生進行成功教育的幾點嘗試:
一、剛?cè)雽W的“洗腦”教育,讓學生接觸成功學
所謂“洗腦”就是讓學生換一種思維模式,洗去消極、沮喪、自卑,換成積極、上進、自信。我?guī)ьI(lǐng)學生學的是拿破侖·希爾的《成功十七定律》,這是一本很經(jīng)典的成功學著作,希爾經(jīng)過數(shù)十年的研究在他的書中歸納出最有價值的、帶有規(guī)律性的十七條定律。我把每一條定律作為一次班會的主題,并重點學習了積極的心態(tài)( pma黃金定律)、明確的目標、多走些路、高度的自制力、建立自信心、正確對待失敗、永葆進取心、養(yǎng)成良好的習慣等幾條定律。這些定律涵蓋了要取得成功的主觀因素,使“成功學”這一看似玄秘的學問變成了具體的、可操作的法則。其中積極的心態(tài)和建立自信心對學生尤為重要。一些學生在初中可能曾是佼佼者,進入一中,高手如云,經(jīng)過第一次考試,一部分學生的自信心容易受到打擊。而自信是成功最需要的,必須讓學生以積極的心態(tài)面對第一次考試的不理想,面對激烈的競爭。對學生“洗腦”就是要讓他們重新認識自己,樹立自信心。
二、學習美國西點軍校
我認真學習了三本好書:《西點軍校成功智慧》《沒有任何借口》《西點精神!百年兩點教給年輕人的1 6堂課》。
西點軍校的教育堪稱素質(zhì)教育的典范,看看這個學校培養(yǎng)出的學生就知道了,它不僅培養(yǎng)了一批卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)人才,還培養(yǎng)了大量的政治家、企業(yè)家、教育家和科學家。三位美國總統(tǒng)畢業(yè)于西點,世界杰出的商界領(lǐng)袖百分之三十是從西點軍校畢業(yè)的。是什么使西點取得如此驕人的成績?是什么使西點畢業(yè)生成為成功者的代名詞?這些與西點的教育是分不開的。西點的教育就是一部很好的成功學。我精心做了好幾個關(guān)于西點軍校的課件,給學生介紹西點的光輝歷史:西點的校訓(xùn):責任、榮譽、國家;西點的訓(xùn)條:準時、守紀、嚴格、正直、剛毅;還有西點著名的22條軍規(guī)。并且和學生共同學習了《西點精神:百年西點教給年輕人的1 6堂課》,書中有大量精妙的論證、激勵性的語言及豐富而有說服力的實例。西點的教育深深地震撼和吸引了學生。通過學習,激發(fā)了學生對成功的渴望,增強了學生的責任感、榮譽感和紀律觀念。比如有些學生犯了錯誤,也能像西點軍人那樣對我說:“報告老師,沒有任何借口!”
三、借鑒李陽瘋狂英語
李陽和他的瘋狂英語成功的背后不僅僅是他對英語口語的創(chuàng)新,更重要的是他不斷自我激勵及自我超越的成功理念?!隘偪瘛贝碇祟惓阶晕业木瘢碇鴮硐氲膱?zhí)著追求,代表著不達目的絕不罷休的激情。人一旦有了這種“瘋狂”,做任何事都可以成功,何況攻克英語!李陽的成功哲學:熱愛丟臉、歡迎挫折、享受痛苦、挑戰(zhàn)潛能、追求成功、鍛造輝煌!“要成功,先發(fā)瘋,目標明確向前沖!”十多年來,李陽每天工作16個小時以上,只用零碎的時間睡覺休息,從不覺得是在趕任務(wù),從不喊累,李陽就是成功學最有說服力的代表。我給學生總結(jié)了英語學習的成功公式:passion(激情)+persistence(毅力)-success(成功),將瘋狂英語引入到課堂中,課前我們有勵志口號,我經(jīng)常給學生介紹李陽的一些經(jīng)典方法,向?qū)W生推薦一些瘋狂英語的小文章,如《我的誓言》等,文中會有很多自我激勵的好句子,偶爾播放李陽的一些視頻演講,這些都對學生起到了很好的激勵作用。實踐證明,熱衷于瘋狂英語的學生往往都能保持積極向上、充滿自信、刻苦勤奮的精神狀態(tài)。
四、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體教學設(shè)備
這幾年的時間我和學生共同學習了陳安之的《論時間管理》《我一定要》;易發(fā)久的《成功一定有方法》;李踐的《做自己想做的人》、《假如今天是我生命中的最后一天》;世界潛能激發(fā)大師安東尼·羅賓的演講中文版;李陽成功激勵演講;高考勵志演講家王國權(quán)的激情演說;新東方校長演講團的演講;中國著名演講家鄒越的《讓生命充滿愛》;李敖在北大、清華、復(fù)旦的演講;李開復(fù)的《成長中的十個啟發(fā)》演講:勵志紀錄片《高三》:王極盛高考狀元訪談等。
五、用閱讀影響學生
第一,給學生推薦成功學大師的代表作。戴爾??突骸度诵缘膬?yōu)點》 人性的弱點》 《演講與口才》 《美好的人生》;拿破侖·希爾 《人人都能成功》:安東尼·羅賓:《激發(fā)無限的潛力》《喚起心中的巨人》;陳安之:《自己就是一座寶藏》《把自己激勵成“超人”》;高安明:《成功的規(guī)律》。還有李陽《瘋狂的勵志》、董進宇《學習方法的革命》,以及一些最新的成功學書籍。第二,鼓勵學生周末到新華書城一樓成功學專柜讀書,并在班里設(shè)立成功學書籍專區(qū)。第三,開展“影響我的一篇文章”活動。第四,非常必要的名人激勵。聽名人演講,讀名人傳記,用名人的成功經(jīng)驗和故事激勵學生。向?qū)W生推薦《中學生要知道的80位世界名人》。第五,與學生共讀兩本書: 《學習成功:中學生成就夢想的15堂必修課》和《羊皮卷》。
六、電影陶冶教育法
看精彩電影,品成功之道。從電影中體會成功的道理,從電影中找到成功的榜樣。每一部經(jīng)典的勵志電影,都能總結(jié)出一些成功的法則:堅持、自信、奮斗、鼓勵、沒有借口等,會對學生產(chǎn)生一種長久的、深遠的文化和精神的影響。
我和上一屆學生一起觀看的有:愛國主義影片《東京審判》,勵志電影《沖出亞馬遜》《勇敢的心》《阿甘正傳》《汪洋中的一條船》,高考勵志紀錄片《高三》《高考1977》等。
可以從網(wǎng)上搜到比如“十大勵志電影”:《肖申克的救贖 《阿甘正傳》《勇敢的心》《美麗心靈》《百萬美元寶貝》《心靈捕手》《黑暗中的舞者》《喜劇之王》《干鈞一發(fā)》《憤怒的公?!?。再比如“中學生必看的10部電影”、“人生必看的50部電影”等。可以適當選擇推薦給學生,能學到很多東西,娛樂十學習,生命會更精彩。我們應(yīng)該用學生喜歡的方式來講他們應(yīng)該學習的東西,這就是電影陶冶教育法的優(yōu)勢。