客戶：江門移動 地點：廣東省 - 江門 時間：2012/4/9 0:00:00 2012年4月9-11日，在繼項目管理能力提升培訓(xùn)之后不到1個月，乘學(xué)員要求趁熱打鐵，積極學(xué)習(xí)提高的東風(fēng)吹送下，項目管理講師隋繼周又一次應(yīng)邀來到江門移動公司，為網(wǎng)絡(luò)部、工程建設(shè)中心、網(wǎng)優(yōu)中心、運維與服務(wù)中心、分子公司管理人員進(jìn)行了為期3天的受控環(huán)境下的項目管理PRINCE2沙盤互動式培訓(xùn)。 沙盤互動式培訓(xùn)，顧名思義，即用實際案例情景操作的方式，結(jié)合理論方法學(xué)習(xí)，讓參訓(xùn)學(xué)員在項目情景中生動的學(xué)習(xí)并提升工作能力的一種先進(jìn)的教學(xué)方法。這種教學(xué)方法，在項目管理相關(guān)培訓(xùn)中尤其適用，因為項目管理工作的特征就是關(guān)聯(lián)部門多，資源協(xié)調(diào)復(fù)雜、環(huán)境變化多端的。 正如遵循傳統(tǒng)的職能部門管理手段不能適用項目工作管理那樣，傳統(tǒng)的講記式教學(xué)方法也同樣不能適用于項目管理培訓(xùn)教學(xué)。所以隋老師突破傳統(tǒng)的授課方式，以咨詢式內(nèi)訓(xùn)、實戰(zhàn)型演練為主導(dǎo)方式，帶領(lǐng)學(xué)員身臨其境的管理項目、處理問題，深受好評。 培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛熱烈，學(xué)員們積極發(fā)言討論，像是回到了大學(xué)時代的辯論會現(xiàn)場，慷慨激昂，笑容振奮，似乎每個細(xì)胞都充滿了學(xué)習(xí)熱情，教學(xué)相長，不僅學(xué)到了項目管理知識體系，還深刻領(lǐng)會了項目管理思想，為今后的實際工作應(yīng)用打下了良好基礎(chǔ)。 短短的3天學(xué)習(xí)時間很快過去了，隋老師給大家布置了作業(yè)，約定一個月后再次相會江門，和單位領(lǐng)導(dǎo)一同檢驗學(xué)習(xí)成果。 作業(yè)是什么呢？要求每一小組根據(jù)自己提交的項目，由組長組織，所有成員參與編寫，按照PRINCE2?文檔格式，完整、詳細(xì)、準(zhǔn)確地完成《項目概述》管理產(chǎn)品中的所有章節(jié)內(nèi)容，同時每一個成員將自己所寫文檔部分整理成PPT格式用以上臺演講和匯報。 屆時組織單位領(lǐng)導(dǎo)觀摩學(xué)習(xí)成果，安排小組上臺演講，每一小組成員PPT方式演講，老師進(jìn)行現(xiàn)場提問、點評與建議、評分……