李根穩(wěn),李根穩(wěn)講師,李根穩(wěn)聯(lián)系方式,李根穩(wěn)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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    李根穩(wěn):《8090后職場必修課》
    2016-01-20 48804
    對象
    8090后員工
    目的
    職業(yè)化素養(yǎng)與執(zhí)行力
    內(nèi)容
    8090后職場必修課 主講:李根穩(wěn) 訓(xùn)練背景: 1、8090后在中國當(dāng)代是一個(gè)非常特殊且重要的群體,在企業(yè)、社會(huì)、家庭中扮演著越來愈重要的角色,但又飽受爭議。關(guān)注和幫助新生代的成長成為了一件迫在眉睫的大事。 2、正確和科學(xué)的平衡新生代員工的價(jià)值觀念,認(rèn)識(shí)工作的真正意義,懂得生活的真諦,激發(fā)內(nèi)在潛能和創(chuàng)新意識(shí)。 3、有效管理心態(tài)與情緒,樹立感恩精神和產(chǎn)生良性的認(rèn)知模式,從內(nèi)到外升華心靈,從而進(jìn)行員工內(nèi)心的自我改革和成長,生發(fā)智慧!并將其運(yùn)用到日常工作和生活之中,達(dá)到“用心工作、快樂生活”的最佳狀態(tài)! 訓(xùn)練效果: 通過游戲參與、視頻分享、故事探討、靜思冥想、用心感悟、分組研討等方式,運(yùn)用NLP積極心理學(xué)知識(shí)結(jié)合傳統(tǒng)文化智慧,讓學(xué)員在參與和互動(dòng)中不斷發(fā)現(xiàn)自身短板和發(fā)掘自身工作潛力,塑造新的自我并肯定自我,然后確立自我成長的目標(biāo)和計(jì)劃,并付諸行動(dòng),突破個(gè)人成長瓶頸,以點(diǎn)到面,由面到體,以體成系的產(chǎn)生連鎖反應(yīng),最終達(dá)到團(tuán)隊(duì)的和諧與發(fā)展。 訓(xùn)練形式: 30%的講授,20%的學(xué)員分享,50%的互動(dòng)練習(xí);西方心理學(xué)與中國傳統(tǒng)文化完美結(jié)合,內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),授課方式新穎、幽默風(fēng)趣,從內(nèi)到外進(jìn)行改革和塑造,能讓大家在學(xué)中練,在練中學(xué),寓教于樂,立刻產(chǎn)生提升和改變。 課程對象:8090后全體職場人士 課程時(shí)間:一天(6小時(shí)) 學(xué)員感言: 1、 課程幽默風(fēng)趣、互動(dòng)性強(qiáng)、講的故事也非常有意思,可以參與各種游戲,人心理會(huì)變得平靜,改變很大。 2、 通過課程的學(xué)習(xí),我第一次真正明白了自己是誰,覺得獲得了力量,也懂得了工作的意義和生活的真諦,謝謝李老師。 3、當(dāng)我聽到那條感恩的短信時(shí),我哭了,想到了千里之外的父母和家人,覺得自己確實(shí)工作沒有好好努力,在浪費(fèi)青春,希望從現(xiàn)在起可以用心工作、快樂生活。 4、每天十個(gè)微笑,每天五個(gè)善念,每天三個(gè)善行,我們都在慢慢改變,原來幸福和快樂就是這么簡單。謝謝您,親愛的李老師,好人一生平安!『短信留言』 第一部分 “我們”的世界 一、 調(diào)查問卷 1、 自查:“我們”的狀態(tài)?(形容詞:分析工作與生活誤區(qū)) 2、 標(biāo)簽:“我們”的世界?(一百個(gè)標(biāo)簽選擇,正確引導(dǎo)思想) 3、 剖析:“我們”的幸福?(幸福的員工最快樂、最高效) 4、 討論:“我們”的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn) 5、 視頻:《成長的力量》 二、 暢談心聲 1、 討論:暢談我們的心聲(矯正錯(cuò)誤意識(shí)形態(tài):個(gè)性、價(jià)值觀、行為模式) 2、 書寫:我們的一天? 3、 心理感知游戲:我的人生誰做主? 4、 分享:人生必答題:主動(dòng)=(??) 被動(dòng)=(??) 5、 視頻+感知:《天才的狀態(tài)》 三、 生存的意義 1、 反思:人生何“囚”? 2、 感悟:生命的本質(zhì)--成功是從優(yōu)秀員工做起 3、 討論:你為誰而工作? 4、 分享:平衡與和諧『工作與生活、物質(zhì)與精神、內(nèi)心與外界』 5、 音樂+文字:心靈的動(dòng)力 第二部分 心態(tài)與情緒 一、 感知:一杯水的力量 二、 游戲:誰在控制我們的思緒? 三、 討論:人生的“消極樹”和“積極樹”( 心態(tài)影響能力、生理:一念之間,天堂與地獄) 四、 分享:良性思維與負(fù)性思維(心理學(xué)感知游戲:內(nèi)心的兩個(gè)小人--太好了與太糟了) 五、 人格分離:見證痛苦——認(rèn)真工作是真正的聰明!(問題來了,老師來了!) 六、 互動(dòng)游戲:假如今天是我生命中的最后一天 七、 講授:有效管理壓力和情緒的方法 八、 視頻+感知:《生氣有毒?》 第三部分 如何管理好你的上司 一、 游戲:我的眼里只有你? 二、 感悟:學(xué)會(huì)換個(gè)角度看你的上司。(鏡像法則:討厭&喜歡) 三、 分享:我的上司“害”了我?(嚴(yán)厲是一種愛,苛刻是一種情) 四、 故事:如何管理你的上司(領(lǐng)導(dǎo)力與被領(lǐng)導(dǎo)力) 五、 方法:領(lǐng)導(dǎo)是一面旗幟,更是一面成長的鏡子。 六、 視頻:《人生的財(cái)富》 第四部分 成長不煩惱(責(zé)任、愛、奉獻(xiàn)) 一、 忙?茫?盲?:能力即方向(“我”的人力資源如何獲得?) 二、 游戲:選擇的意義(狀態(tài)、心態(tài)、態(tài)度) 三、 如何祛除8090后自身的缺點(diǎn)、培養(yǎng)優(yōu)點(diǎn)(抱怨與反省) 四、 視頻欣賞、感悟與討論 1、視頻+感悟:1、幸福? 2、快樂? 2、討論:選擇的意義 五、 分享+討論:1、企業(yè)員工的“四品” 2、員工工作的“四態(tài)” 3、個(gè)人成長的“四境” 六、 人生容易走進(jìn)的8大誤區(qū) 七、 獲得幸福與快樂的方法 八、 視頻感悟:《人生的追尋》 第五部分 感恩課堂 一、愛的宣言:愛要大聲說(唱)出來 以小組為單位:1、感恩父母 感謝公司 感恩領(lǐng)導(dǎo) 感謝朋友 2、學(xué)員分享:一句話的感恩宣言 二、愛的力量:《孝經(jīng)》——人生中最不能敷衍的是父母的愛和自己的靈魂 百善孝為先:鉆石戒指≠愛情,房子≠婚姻,腦白金≠溝通 1、調(diào)查:家人的心靈密碼 2、案例:親有疾,藥先嘗 3、分享:孝有四別 4、感悟:一條短信 5、感知:孝是一種心態(tài),愛是一種狀態(tài),心靈保持靜態(tài),生活需要?jiǎng)討B(tài),心理就不會(huì)變態(tài)。 三、愛的布施:感恩——人生旅途免費(fèi)的加油站 你的生日與母親受難日/你的成長與父母的艱辛/你的迷途與父母的眼淚/你的快樂與父母的笑臉 分享:人生的五種身份 四、感恩視頻:《跪羊圖》 第六部分 點(diǎn)亮智慧人生 一、 自由問答環(huán)節(jié) 二、 合唱:《我的未來不是夢》 三、 行動(dòng)方案 四、 畢業(yè)照
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