《90后職業(yè)化塑造》課程大綱  

                                       主講：李根穩(wěn)

訓(xùn)練目標(biāo):

1、  引導(dǎo)90后員工進(jìn)行角色認(rèn)知與定位，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),祛除缺點(diǎn)，高效能職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成。

2、  平衡心態(tài)，做好情緒管理，樹立積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地、不畏艱難的職業(yè)化素養(yǎng)，培養(yǎng)優(yōu)秀員工精神。

3、  讓學(xué)員懂得成功的來(lái)源與價(jià)值，激發(fā)內(nèi)動(dòng)力，生發(fā)智慧，懂得付出與合作。

4、  科學(xué)做好職業(yè)規(guī)劃，培養(yǎng)具備感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)90后職業(yè)化員工，利于團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

訓(xùn)練效果:

通過(guò)學(xué)員的參與、互動(dòng)、交流，結(jié)合教練引導(dǎo)式教學(xué)，讓其彼此產(chǎn)生積極連鎖反應(yīng)，學(xué)員內(nèi)動(dòng)力得到激發(fā)，建立正確思維模式，認(rèn)識(shí)到職業(yè)化的重要性與提升方法，學(xué)會(huì)科學(xué)處理心態(tài)問(wèn)題，積極、迅速、全力的投身工作，有利于良好人際關(guān)系的培養(yǎng)，產(chǎn)生自動(dòng)自發(fā)的職業(yè)精神，從而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展。

課程對(duì)象：企業(yè)90后在職員工、新聘90后員工、儲(chǔ)備干部、班組長(zhǎng)等

課程時(shí)間：一天（6小時(shí)）

學(xué)員反饋：

      1、聽(tīng)了李老師的課，發(fā)現(xiàn)自己以前有很多錯(cuò)誤、幼稚的想法，自己其實(shí)就是一個(gè)眼高手低的人，希望我盡快改掉自身的很多缺點(diǎn)，用心工作、快樂(lè)生活，多一些努力，少一些抱怨，鍛煉好自己的能力，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。（某水務(wù)公司學(xué)員）    

      2、參與著發(fā)人深省的游戲，欣賞著震撼心靈的視頻，傾聽(tīng)著精彩絕倫的課程，讓我在剛走向社會(huì)舞臺(tái)時(shí)就進(jìn)行了一次很好的洗禮，衷心感謝李老師，您辛苦了?。炽y行學(xué)員）

      3、很慶幸自己能夠聽(tīng)到這么精彩的演講，可以說(shuō)這樣的課程會(huì)讓我們剛畢業(yè)的人少走很多彎路，真不愧是一位好的導(dǎo)師。（某國(guó)企新員工）

      4、以前總認(rèn)為自己是名牌大學(xué)生，就會(huì)很了不起，但是當(dāng)在找工作時(shí)一次次受到打擊時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己社會(huì)實(shí)踐能力太差，開始不斷的自我懷疑和否定。聽(tīng)了李老師這節(jié)課，我重新燃起了自信，現(xiàn)在知道了能力是從哪里修煉來(lái)的了，一個(gè)連優(yōu)秀員工都做不到的人，什么事情都做不好?。撤康禺a(chǎn)企業(yè)學(xué)員）

第一部分 新起航

一、            互動(dòng)游戲：愛(ài)的傳遞

二、            思考：我的人生誰(shuí)做主？

1、  由“眼高手低”到“腳踏實(shí)地”

2、  由“尋找快樂(lè)”到“認(rèn)真工作”

3、  從“拖拉散漫”到“嚴(yán)格自律”

4、  從“無(wú)助迷?！钡健皥?jiān)定目標(biāo)”

三、            感悟：新起航的意義

1、  案例分享：涅槃重生

2、  90后員工容易出現(xiàn)的8大問(wèn)題

3、  研討：何為職業(yè)化員工？

四、            視頻欣賞、感悟與討論

五、            管理自我潛力：心態(tài)與能力

    分享+討論：1、企業(yè)員工的“四品”

              2、員工工作的“四態(tài)”

              3、人生成長(zhǎng)的“四境”

第二部分 責(zé)任篇

一、            角色與位置

1、   游戲+分享：我是誰(shuí)？

2、   剖析：人在職場(chǎng)——角色與位置

3、   職場(chǎng)案例分享

二、            工作的意義

4、  思考：我為誰(shuí)而工作？

5、  討論：工作是人生的第一大事

6、  剖析：工作的質(zhì)量決定了生活的質(zhì)量！

三、            重生的力量

1、   分享：良性思維與負(fù)性思維

2、   案例：付出必有福報(bào)

3、   工具：人在職場(chǎng)——放大鏡法則 / 學(xué)會(huì)看待積極的一面

第三部分 忠誠(chéng)篇

一、            人生智慧

1、  討論：人生真正的財(cái)富是什么？

2、  案例：堅(jiān)持才能勝利

3、  解碼：平衡與和諧『工作與生活、物質(zhì)與精神、內(nèi)心與外界』

一、            職場(chǎng)智慧

1、  互動(dòng)：降龍十八掌 （主動(dòng)=快樂(lè) 被動(dòng)=痛苦）

2、  案例：優(yōu)秀的員工都快樂(lè)！

3、  見(jiàn)證：認(rèn)真工作是真正的聰明！

三、    學(xué)會(huì)忠誠(chéng)

1、  分享：行為反作用力——現(xiàn)代人最高的境界是“用心工作，快樂(lè)生活”

2、  案例：忠誠(chéng)比才華和技能都重要

3、  見(jiàn)證奇跡：忠誠(chéng)自己、忠誠(chéng)工作、忠誠(chéng)上司、忠誠(chéng)公司

第四部分  心智篇

一、游戲：誰(shuí)在控制我們的心智？

二、思考：不做草莓人

三、人格分離：見(jiàn)證痛苦——工作是成長(zhǎng)自我的道場(chǎng)

四、分享：心智的力量

五、方法：鏡像法則——身心靈的統(tǒng)一

六、工具：改善心智模式的方法

第五部分  成功篇

一、案例：成功是從優(yōu)秀員工做起

二、優(yōu)秀員工的8種職業(yè)精神

三、職業(yè)化員工的五項(xiàng)修煉

四、如何科學(xué)做好職業(yè)規(guī)劃

五、視頻+感知：《Paul的成功》

第六部分 感恩篇

一、            愛(ài)的力量：

1、  《孝經(jīng)》：人生中最不能敷衍的是父母的愛(ài)和自己的靈魂

2、  案例+感動(dòng)：天使的翅膀

3、  分享：愛(ài)的正能量

二、            愛(ài)的布施

1、   分享：百善孝為先

2、   感動(dòng)：《媽媽的心》

3、   孝有四別：小孝/中孝/大孝/至孝

三、            愛(ài)的宣言

1、   感懷于心：

感恩父母養(yǎng)育之恩、感謝企業(yè)知遇之恩、感恩領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)之恩、感謝同事幫助之恩、感激朋友陪伴之恩

2、   全員大合唱：《感恩的心》

3、   愛(ài)的宣言：相親相愛(ài)的一家人