最近“瘋狂英語(yǔ)”的李陽(yáng)因?yàn)榧彝ケ┝Φ氖录屗拥某雒?,尤其是在東方衛(wèi)視的訪談節(jié)目上的表現(xiàn),更令人大跌眼鏡。當(dāng)時(shí)的感受真的是讓人難過(guò)。在這里我并不想去譴責(zé),也不是談關(guān)于女性維權(quán)的問(wèn)題,而是從我研究的九型人格的領(lǐng)域來(lái)看看李陽(yáng)的成長(zhǎng)及性格的形成,以及一個(gè)不健康的性格對(duì)人的影響。
研究九型人格的人都知道,每種性格沒(méi)有好和不好之分,最重要的是要讓自己的性格活在健康的狀態(tài)。讓我們來(lái)看看李陽(yáng)的性格,他的身上看上去有著明顯的三號(hào)特質(zhì):目標(biāo)感強(qiáng)烈,勤奮努力,把所有的精力完全投注在他所熱愛(ài)的事業(yè)上,參加過(guò)他“瘋狂英語(yǔ)”的人都會(huì)被他的激情所感染震撼,在臺(tái)上的李陽(yáng)真的是一個(gè)狂人,一個(gè)事業(yè)的狂人。然而我我并不認(rèn)為他是三號(hào)性格,只能說(shuō)他像三號(hào)。準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)該是活在壓力狀態(tài)下呈現(xiàn)三號(hào)狀態(tài)的反恐懼六號(hào)。
一個(gè)人性格形成的關(guān)鍵在于童年的環(huán)境。先從李陽(yáng)的童年成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)看,一出生父母就去支援新疆建設(shè),幼小的李陽(yáng)由爺爺奶奶照顧,四歲才到父母身邊,和父母很生疏。成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷了很多嚴(yán)厲的管教和打罵,缺乏關(guān)愛(ài),性格內(nèi)向不自信,學(xué)習(xí)成績(jī)差,受批評(píng)被看不起。從小對(duì)權(quán)威的恐懼和不信任,嚴(yán)重缺乏安全感,以至于到現(xiàn)在連“爸爸媽媽”都無(wú)法叫出口。所有的這些經(jīng)歷很容易形成有懷疑防衛(wèi)特征的六號(hào)性格。研究九型人格的人知道,任何一個(gè)性格都有著他與生俱來(lái)的巨大能量。李陽(yáng)更加是一個(gè)突出的典型,在環(huán)境巨大的壓力下,李陽(yáng)用英語(yǔ)找到了突破口。當(dāng)害怕與人說(shuō)話的他大聲吶喊出來(lái)的時(shí)候,那一刻他戰(zhàn)勝了恐懼,從此,他所有的能量都去到了一個(gè)地方,那就是講臺(tái),就是瘋狂英語(yǔ)。因?yàn)槟抢镉邪踩校?dāng)他對(duì)著幾千人吶喊的時(shí)候,找到了內(nèi)在的價(jià)值感,找到了自信,同時(shí)他也相信用這樣的方法可以支持到更多的人,而事實(shí)也的確如此,他成功了。然而我們?nèi)娴乜创松?,六?hào)的李陽(yáng)并沒(méi)有因?yàn)樗聵I(yè)上的成功,讓他的人生真正的成功。也沒(méi)有因?yàn)樗谑聵I(yè)上的成功彌補(bǔ)了他童年缺失的愛(ài)。因?yàn)樗欢绾闻c人真正建立親密的關(guān)系,根源是害怕,而他的太太是一個(gè)很渴望建立親密關(guān)系的女人,所以矛盾激化了,李陽(yáng)感到被糾纏被侵犯。對(duì)李陽(yáng)來(lái)講,如果影響到事業(yè)的發(fā)展,等于把它要拖回到過(guò)去黑暗中,所以那一刻已經(jīng)不是他的理性可以控制的,悲劇發(fā)生了。
通過(guò)分析李陽(yáng)的事件及性格,我認(rèn)為有兩點(diǎn)重要的啟發(fā):第一是關(guān)于童年的成長(zhǎng)環(huán)境,每個(gè)人都有上天恩賜的稟賦,如果能有一個(gè)愛(ài)的、相對(duì)寬松的環(huán)境,那么就會(huì)讓天性中的稟賦活出來(lái)。否則,后天的影響就會(huì)超過(guò)先天的的稟賦,戴著面具生活,即使獲得了人們眼中公認(rèn)的成功,也很難獲得真正滿足與喜悅,因?yàn)椴荒茏稣鎸?shí)的自己。我想在當(dāng)今的名利場(chǎng)上,有太多的“李陽(yáng)們”。
第二對(duì)于童年的成長(zhǎng)環(huán)境我們不能改變只能接納,童年的創(chuàng)傷其實(shí)也是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。父母是我們生命中的第一個(gè)男人和女人,李陽(yáng)的功課是和父母的關(guān)系的改善,是對(duì)父母完全的接納。當(dāng)這些完成后,就會(huì)對(duì)親密關(guān)系不再恐懼,就會(huì)去信任。所以說(shuō),六號(hào)性格的成長(zhǎng)方向是放下懷疑焦慮緊張,學(xué)習(xí)九號(hào)性格身上的放松與淡定。。。。。。
作者高曉
資深九型人格導(dǎo)師
國(guó)際情景式九型人格創(chuàng)始人
企業(yè)教練
情商素質(zhì)教育專家
國(guó)際NLP執(zhí)行師
NLP親子教育專家
人力資源管理專家
中國(guó)十大最受歡迎團(tuán)隊(duì)建設(shè)導(dǎo)師之一
領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師