當年的男孩就很膽大

　　1974年10月，張召忠以“工農(nóng)兵學員”身份走進北大校門，直到這個時候，張召忠才第一次聽說世界上還有這種語言——阿拉伯語。學習初期，張召忠極不適應。他苦惱了，“科學技術主要是理解原理，靈活運用，外語則是死記硬背。你有天大的理解本領和創(chuàng)造潛質也離不開一句一句把外語讀下來、背下來，這需要千百次的重復再重復。”

　　最讓張召忠頭痛的是那些顫音，無論費多大勁，就是找不到感覺，音怎么都發(fā)不準確。后來老師告訴他，“是你的舌根硬，要想發(fā)好音，必須下決心動舌根切割手術。”

　　當時的張召忠上不起大醫(yī)院，跑去學校校醫(yī)室里問，“你這能做舌根切割手術嗎？”校醫(yī)愣了一下，搖頭說，“我這小小校醫(yī)室，哪敢動這樣復雜的手術?！笨伤麍猿终f：“就幫我做吧。一剪刀下去，有多復雜呀?！彼膬?nèi)心里只是想：不能辜負黨的栽培，我一定要發(fā)出顫音來。疼一會兒，流幾滴血，算不了什么。

　　動手術那天，班里的同學都焦急地擠在校醫(yī)室外等待。幸好上天不負有心人，張召忠傷口漸漸好轉，最后他的顫音發(fā)得既標準又流利，口語成績直線上升。隨后，張召忠為學好阿拉伯語勇敢上手術臺一事，迅速地在北大校園傳開，成為傳奇故事。

　　在北大，張召忠有著優(yōu)異的成績，還當上了班長和黨支部書記，可見他與黨之間的緣分真不淺。1976年毛澤東去世，有人要給江青寫信，代表北大師生向江青效忠。有關組織找了三個人布置任務，其中就有張召忠。他當機立斷，大膽反抗，斥聲道：“我說我不會寫這些東西。溜須拍馬的事我不愛干！” 他喜歡走自己的特色道路

　　大學畢業(yè)后，張召忠回到部隊，擔任政治部干事。一年后，他被中國建筑公司借調到伊拉克當翻譯。兩年后，兩伊戰(zhàn)爭爆發(fā)，這是他第一次親歷戰(zhàn)爭。“兩伊戰(zhàn)爭對我影響很大。我當時對戰(zhàn)爭一無所知，什么時候會轟炸，戰(zhàn)爭會打到哪里，完全摸不著頭腦，作為一名軍人，這是很羞恥的事。回國后，我就不搞翻譯了。我堅持還是要搞科研，有點科技救國的意思?！?/span>

　　張召忠回國后，進了海軍裝備論證中心。張召忠發(fā)奮攻讀英語和日語，這為今后的專業(yè)軍事研究夯實了堅實的語言基礎。在研究過程中，每每翻閱書籍的時候，他都有一個習慣——不管是哪個大師的作品，他都要批判性地讀，有的書還專門挑錯，感覺好的地方就寫上心得。偶爾碰到書里有令人反感而低俗化的東西，他會不由自主地在錯的地方狠狠地打叉，生氣的時候甚至直接撕掉。一本本書被“蹂躪”過后，張召忠的“書山”就累積的更高了，“學?！币踩諠u寬廣了。自然而然地，張召忠對事對物便形成自己堅定不移的看法。借用“中國特色主義道路”一說，他在政事軍事的觀點立場上，始終堅持走“張召忠特色主義道路”，不受他人左右。

　　這樣看來，今天的張召忠，擁有中國最著名軍事評論家、理論家、國防大學教授等各種頭銜的海軍少將的煉成，自有光陰沉淀的道理。我們老百姓不要老拿張少將的預測失靈說事了。