管理管理大家都在說(shuō)管理,管理到底是什么?
管理就是界定企業(yè)的使命,并激勵(lì)和組織人力資源去實(shí)現(xiàn)這個(gè)使命。界定使命是企業(yè)家的任務(wù),而激勵(lì)與組織人力資源是領(lǐng)導(dǎo)力的范疇,二者的結(jié)合就是管理-這是管理大師德魯克給出的解釋。
管理是一種工作,它有自己的技巧、工具和方法;管理是一種器官,是賦予組織以生命的、能動(dòng)的、動(dòng)態(tài)的器官;管理是一門(mén)科學(xué),一種系統(tǒng)化的并到處適用的知識(shí);同時(shí)管理也是一種文化。 管理是情和理,制度化與人性化運(yùn)營(yíng)與結(jié)合。
我認(rèn)為管理從大了說(shuō),是管理企業(yè)的戰(zhàn)略和方向,從小了說(shuō)管理到每一個(gè)基層員工。現(xiàn)在大家都在說(shuō)核心競(jìng)爭(zhēng)力,那到底什么是核心競(jìng)爭(zhēng)力,核心團(tuán)隊(duì)的人才,才是真正的核心競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)楣芾硎切枰巳?shí)踐的?,F(xiàn)在乃至以后拼的是什么,是軟件,不管是資源也好,系統(tǒng)也好,都需要人去維持,創(chuàng)新,同樣的一家酒吧一個(gè)團(tuán)隊(duì)做、死,換一個(gè)團(tuán)隊(duì)做、爆,同樣的道理。
做生意很多時(shí)候運(yùn)用到的也是管理,一個(gè)企業(yè)的成敗,一是看老板的格局與胸懷,二就是靠管理水平和誰(shuí)在操作管理。
我所說(shuō)的管理概念不是虛的,說(shuō)空話,而是實(shí)打?qū)?,從?shí)踐中驗(yàn)證并總結(jié)出的非常實(shí)用的方法和技巧。
管理管理 我把管和理分開(kāi)解釋
管理是什么?我認(rèn)為,管理首先要從管自己開(kāi)始,管理就像一面鏡子,在看到別人的優(yōu)缺點(diǎn)的同時(shí),不斷完善和糾正自己的過(guò)程。這是對(duì)員工和基層的管理概念。為什么這么說(shuō)呢?管理者,要溝通,協(xié)調(diào),傳達(dá),計(jì)劃,實(shí)施,跟進(jìn),檢查,總結(jié)。在這個(gè)過(guò)程中,要不斷的接觸,學(xué)習(xí),了解你的員工,在管與被管的同時(shí),更多的感觸,和自我改變。
管理的管
管理的管,到底是管什么,管人?管理本來(lái)就在別人的對(duì)立面,誰(shuí)都不想被管理。管不是管的別人而是管的自己。 管自己分為四個(gè)方面 1.尊重 .2責(zé)任.3影響力 4.學(xué)習(xí)傳教 下面詳細(xì)注解
一.尊重.管理從尊重開(kāi)始,用心觸動(dòng)。
說(shuō)到尊重,那么你覺(jué)得管理者如何對(duì)員工尊重,尊重的做法有哪些?
尊重應(yīng)該先從尊重每個(gè)員工思想,品德,觀念,個(gè)性。不要把自己的想法理念,信仰強(qiáng)加給別人。每個(gè)人都是自己人生的導(dǎo)演,能夠選擇人生如何做和度過(guò)的只有他們自己,我們無(wú)權(quán)干涉。尊重就要尊重一個(gè)人的一切,優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。存在便有道理,活著就有價(jià)值。
尊重;不管他處于成長(zhǎng)的什么階段,不管他做什么工作,哪怕是一名清潔工,一名乞丐,不管他是誰(shuí),我都都要予以足夠的尊重,尊重是不需要理由的,它是一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)它是一種崇高的品格,它是一種智慧,一種境界。
不要總是想著怎么去改變這個(gè),改變那個(gè),先改變自己。中國(guó)合伙人上面有句話說(shuō)的很好,世界上最大的騙子就是自己,他們總是想著改變別人,確拒絕改變自己。不要想著去改變一個(gè)人,為什么你要改變他,因?yàn)槟悴幌矚g他的現(xiàn)在,你只需要的是引導(dǎo)他,去愛(ài)他,從自己慢慢開(kāi)始影響他。尊重他人的想法,尊重他人的生活方式。
你不尊重我,我依然尊重你,因?yàn)槲业男木?,和心胸跟你不一?span style="font-family: 'Times New Roman'; ">---姚博東
如果你不喜歡一個(gè)人的現(xiàn)在,那么你將永遠(yuǎn)無(wú)法看到他的未來(lái)----姚博東
二.男人最重要的四個(gè)字--責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有對(duì)錯(cuò)、沒(méi)有被迫,只有選擇!
品牌是一種承諾,更是一種責(zé)任。企業(yè)需要樹(shù)立品牌,個(gè)人也需要樹(shù)立品牌。品牌建設(shè)從責(zé)任建設(shè)開(kāi)始
企業(yè)危機(jī)的癥結(jié)在于責(zé)任缺失!責(zé)任缺失的根源是員工趨利避害的人性未能得到合理引導(dǎo)。所以責(zé)任作為企業(yè)管理最基礎(chǔ)的東西。
然而作為,管理者最基本的職業(yè)素養(yǎng)就是不推卸責(zé)任,勇于承擔(dān)。
我們經(jīng)常聽(tīng)到,這不是我負(fù)責(zé)的區(qū)域,這不觀我的事情,我不知道,你問(wèn)某某..........
員工犯錯(cuò)誰(shuí)的責(zé)任? 我的責(zé)任,同事犯錯(cuò)誰(shuí)的責(zé)任我的責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誰(shuí)的責(zé)任我的責(zé)任。發(fā)生的一切都跟我有關(guān)系,都是我責(zé)任。
為自己的兵負(fù)責(zé),如果你連你帶的兵的責(zé)任都不能,不會(huì)去主動(dòng)去承擔(dān),憑什么做領(lǐng)導(dǎo)。這也是做一個(gè)獨(dú)擋一面人物的必備素質(zhì)。哪怕回去看情況而定要不要處罰自己的兵,有時(shí)候不罰比罰好,有時(shí)候罰比不罰好,因地因事因人的處理。
為別人的員工負(fù)責(zé),會(huì)優(yōu)化責(zé)任感,你將看到的更多,提升的更快。
為自己負(fù)責(zé)就是主宰你自己,為別人負(fù)責(zé)你就是領(lǐng)袖
沒(méi)有該不該承擔(dān)責(zé)任,只有要不要承擔(dān)責(zé)任
部下素質(zhì)低不是你的責(zé)任,但是不能提高部下的素質(zhì)是你的責(zé)任。 ---張瑞敏
三.影響力
影響力,指的是用一種改變他人所樂(lè)于接受的方式,影響他人的思想和行動(dòng)的能力。
世界上有兩種人,一種人是影響別人的人,一種是被別人影響的。
影響力有兩種,一種是正面,一種是負(fù)面。
作為企業(yè)管理者一定要有正面的影響力,必須富有激情,正面,積極的能量。
管理者影響力要從八個(gè)方面入手
1.帶頭做;跟我上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)給我上,例子《亮劍》李云龍
帶頭做不是事必躬親,需要幫忙的時(shí)候要上,指導(dǎo)技術(shù)的時(shí)候要上,面對(duì)困難的時(shí)候要上;承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候要上。
2.言行一致;說(shuō)你所做的,做你所說(shuō)的,先做后說(shuō),說(shuō)了就一定要做,
3.其身正;管理者其身正,不令雖從,其身不正,雖令不從。
4.寬容;對(duì)于犯錯(cuò)的員工,給于足夠包容和理解,多鼓勵(lì)少批評(píng)。
5.公平;員工要的不多一個(gè)是生活保障,另一個(gè)是就是公平。
6.互惠;把員工的利益和團(tuán)隊(duì)公司的利益捆綁在一起
7.舍得;舍去自己的一些利益讓給兄弟們,自己拿錢(qián)出來(lái)鼓勵(lì)。
8.演講;作為一個(gè)好的管理者,必須要學(xué)會(huì)公眾演說(shuō),演說(shuō)是傳播思想,影響人最快捷的方式。而未來(lái)的優(yōu)秀管理者一定會(huì)是一個(gè)有說(shuō)服力,會(huì)演講的管理者。這是未來(lái)的趨勢(shì),馬云在演講,俞敏洪在演講,奧巴馬在演講。演講是最容易灌輸思想,增強(qiáng)凝聚力,戰(zhàn)斗力的途徑。
四.學(xué)習(xí)、傳教。
每一個(gè)偉大的人物,每一各傳奇人物,他肯定是一位閱讀者,(毛澤東,比爾蓋茨,孔子,老子,馬云,(馬賽克)馬克思,莎士比亞,)等等
毛澤東;三天不學(xué)習(xí),趕不上劉少奇。
書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
很多你找不到的答案,在書(shū)里面都能找到。
如果你想學(xué)習(xí),每個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的對(duì)象。
學(xué)習(xí)是你快速成長(zhǎng)的唯一途徑,必須努力學(xué)習(xí)。
一句話坑苦了,廣大人民群眾,坑苦了中國(guó)同胞
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟。尼瑪·學(xué)習(xí)是痛苦的誰(shuí)還去學(xué)習(xí)?
學(xué)習(xí)一定要是自愿的快樂(lè)的,學(xué)習(xí)有很多種方式找自己喜歡的方式去學(xué)習(xí)
溝通聊天學(xué)習(xí),看電影感悟?qū)W習(xí),看書(shū)學(xué)習(xí),請(qǐng)教式學(xué)習(xí),等等找到自己喜歡的方式,努力大量的學(xué)習(xí)吧
作為管理者一定要學(xué)會(huì)傳教。
學(xué)會(huì)如何把自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)用一些手段和方法交給你的下屬讓他們快速成長(zhǎng)
給與迷途的孩子,指引的明燈,點(diǎn)亮已經(jīng)熄滅的激情,和需要燃燒的烈火。
你不一定要懂得比下屬多,但是一定要有比下屬更高的眼界,思想和格局---姚博東
管理的理
理分為兩個(gè),一個(gè)是理財(cái)、一個(gè)是理才。
理財(cái);你要有計(jì)劃的去買(mǎi)東西,去投資。
理才;如何理才?如果你手下有一批人,一部分符合企業(yè)發(fā)展的要求,一部門(mén)不符合但忠誠(chéng)度夠,你該如何理才。從外面招幾個(gè)符合要求的人才?還是花費(fèi)一些價(jià)錢(qián)送暫時(shí)不符合要求的人去學(xué)習(xí),把他們培養(yǎng)成企業(yè)的核心人才?
錯(cuò)、最好的解決方案是.建立能自動(dòng)培養(yǎng)人才的機(jī)制,如早期的蘇荷。
理順;理順自己的工作,理順下屬的工作,理順各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào),同級(jí)的協(xié)調(diào),上級(jí)的協(xié)調(diào),下屬的協(xié)調(diào)。如何讓工作更好,更完美,更高效的開(kāi)展。
道理;你要講道理,中國(guó)人的思想,大家覺(jué)得有道理就會(huì)信服你,覺(jué)得太浮夸就會(huì)懷疑你。講道理之前要先讓大家認(rèn)可你這個(gè)人,你講的道理沒(méi)道理也會(huì)有道理,反之大家不認(rèn)可你,你講的有道理也會(huì)沒(méi)道理。比如《俗話說(shuō)》
俗話說(shuō):兔子不吃窩邊草;可俗話又說(shuō):近水樓臺(tái)先得月
俗話說(shuō):人不犯我,我不犯人;可俗話又說(shuō):先下手為強(qiáng),后下手遭殃 。
俗話說(shuō):一個(gè)好漢三個(gè)幫;可俗話又說(shuō):求人不如求己
俗話說(shuō):瘦死的駱駝比馬大;可俗話又說(shuō):拔了毛的鳳凰不如雞
俗話說(shuō):寧可玉碎,不為瓦全;可俗話又說(shuō):留得青山在,不怕沒(méi)柴燒
俗話說(shuō):退一步海闊天空;可俗話又說(shuō):狹路相逢勇者勝
俗話說(shuō):出淤泥而不染;可俗話又說(shuō):近朱者赤,近墨者黑
俗話說(shuō):善有善報(bào),惡有惡報(bào);可俗話又說(shuō):人善被人欺,馬善被人騎
俗話說(shuō):金錢(qián)不是萬(wàn)能的;可俗話又說(shuō):有錢(qián)能使鬼推磨
俗話說(shuō):小不忍則亂大謀;可俗話又說(shuō):不入虎穴,焉得虎子
俗話說(shuō):各家自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜;可俗話又說(shuō):路見(jiàn)不平一聲吼,該出手時(shí)就出手
俗話說(shuō):男子漢大丈夫,寧死不屈;可俗話又說(shuō):男子漢大丈夫,能屈能伸!
俗話說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,未為遲也;可俗話又說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)已晚。
俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量;可俗話又說(shuō):人靠衣裳馬靠鞍。
這是中國(guó)人的思維方式,怎么說(shuō)都會(huì)有道理,重要的還是什么人在說(shuō),認(rèn)可你的人后,才能認(rèn)可你說(shuō)的話。
最后分享一下 作為管理者有兩個(gè)必須要專(zhuān)注的兩個(gè)地方
(1)要專(zhuān)注與團(tuán)隊(duì),凝聚力,一只綿羊帶領(lǐng)的獅群,是打不過(guò)一只獅子帶領(lǐng)的羊群。強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)都只能是從內(nèi)部瓦解的,團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)要想盡一切辦法保持公平和和諧,一定要是良性的。團(tuán)隊(duì)內(nèi)部滅亡的例子;比如斯巴達(dá)三百勇士等等
(2)光有能聚力是不夠的,凝聚力不等于戰(zhàn)斗力。還要專(zhuān)注權(quán)衡利益,你所組建的團(tuán)隊(duì),服務(wù),等等都是為了什么?銷(xiāo)量,業(yè)績(jī)。團(tuán)隊(duì)的價(jià)值在與你能為公司創(chuàng)造多少利潤(rùn)。
管理者的價(jià)值——從平凡人身上獲得非凡的業(yè)績(jī),讓企業(yè)取得過(guò)去無(wú)法想象的成果,為企業(yè)選拔、培養(yǎng)出一流的人才