風(fēng)險管控提升培訓(xùn)課綱
課程內(nèi)容課程結(jié)合中國經(jīng)濟改革轉(zhuǎn)型升級和“十三五”規(guī)劃生產(chǎn)力發(fā)展要求,溶入中華傳承、社會主義核心價值觀、中國夢,緊扣安全“紅線論”,灌輸安全“第一意識”,引導(dǎo)安全“鈣質(zhì)理念”,指導(dǎo)安全工作“接地”方法,修行安全生產(chǎn)誠信敬業(yè),勵志安全工作仁愛正能,激勵安全責(zé)任擔(dān)當(dāng),引入安全工作“三合一”機制,理清安全生產(chǎn)責(zé)任主體界面,詮釋事故說、風(fēng)險說、應(yīng)急說內(nèi)涵,溝通探討企業(yè)主體、監(jiān)督管理、相關(guān)方安全生產(chǎn)管理有效方法,從而促進企業(yè)的安全科學(xué)發(fā)展。
我的企業(yè)我出彩 科學(xué)務(wù)實中國夢
1.誠信意識
2.責(zé)任意識
3.風(fēng)險意識
4.危機意識
5.法律意識
6.紅線論
7.擔(dān)當(dāng).擔(dān)綱.履職.履責(zé).執(zhí)行.責(zé)任(價值論)
8.推進生態(tài)安全文明 建設(shè)美麗(行業(yè))企業(yè)
9.安全夢與中國夢
10.安全科學(xué)發(fā)展信念
安全意識---平安夢
1.三大安全:生產(chǎn)安全 從嚴治企 黨風(fēng)廉政
2.危險!危害!隱患!違章!未遂!瑕疵!問題!
3.以人為本關(guān)注安全關(guān)愛生命
4.從生產(chǎn)事故說起
5.意識意愿知識
6.自然災(zāi)害(次生災(zāi)害)事故災(zāi)難公共衛(wèi)生事件.社會公共事件
7.提高危機意識;應(yīng)對危機災(zāi)難
8.安全的境界
9.安全知識:入門入路入腦入心
10.用心融入.用心深入.用心投入
風(fēng)險管控--安全夢
1.事故說和風(fēng)險說(事故管理和風(fēng)險管理)
2.電力安全系統(tǒng)工程(安全生產(chǎn)方針之綜合治理)
3.電力生產(chǎn)危險源辨識與危險點控制
4.現(xiàn)場安全管控
5.(行業(yè))風(fēng)險預(yù)知預(yù)測、預(yù)防預(yù)控
6.風(fēng)險管控方法和流程
7.安全風(fēng)險管控體系建設(shè)
8.生產(chǎn)作業(yè)安全規(guī)范
9.電力生產(chǎn)作業(yè)中存在危險點特點
10.作業(yè)風(fēng)險形成的主要原因
誠實勞動--出彩夢
1.依法治國.依法治企
2.安全生產(chǎn)法律法規(guī)體系
3.案例解析安全生產(chǎn)相關(guān)法規(guī)
4.安全生產(chǎn)責(zé)任制
5.法律--責(zé)任--風(fēng)險--規(guī)避
6.安全生產(chǎn)監(jiān)督規(guī)定
7.安全策劃細心做.遵循規(guī)程專心做
8.檢查~改進~創(chuàng)新
9.網(wǎng)絡(luò)信息風(fēng)險
10.安全的受益者
安全管理---創(chuàng)新夢
1.提煉8:00安全文化科學(xué)有序管控
2.強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展
3.五步入道
4.本質(zhì)型安全班組
5.事故致因論與違章
6.隱患排查和治理
7.安全性評價長方形管理
8.危險侵害與三角形穩(wěn)定管理
9.幾何控制安全模型
10.安全政令梯形管理
安全標(biāo)準(zhǔn)---規(guī)范夢
1.安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化
2.企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范
3.安全精細化管理
4.安全發(fā)展戰(zhàn)略六大體系
5.安全生產(chǎn)九大工程
6.軟實力安全文化扇形放射性管理
7.安全規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)實施的方法
8.圓形閉環(huán)管理夢
9.安全文化活動建議
10.反違章“6個導(dǎo)向法則”創(chuàng)新安全管理標(biāo)準(zhǔn)化
民生安全--和詣夢
1.職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)病防治法律體系
2.職業(yè)病危害分類管理
3.放射事故管理
4.放射工作人員健康管理
5.核設(shè)施放射衛(wèi)生防護管理
6.黨和政府工會加強勞動保護工作的對策
7.生產(chǎn)和作業(yè)過程中存在的職業(yè)危害因素
8、化學(xué)有毒物質(zhì)
9、物理有害因素
10.安-全-說-事
遵章守紀(jì)--規(guī)則夢
1.作業(yè)現(xiàn)場安全管理綜述
2.觸目驚心的數(shù)字
3.安全生產(chǎn)形勢嚴峻的原因和對策
4.安全活動
5.安全工器具、消防設(shè)施、個人防護用品管理
6.現(xiàn)場安全監(jiān)控與檢查技巧
7.事故致因理論
8.軌跡交叉論
9.多米諾骨牌論(因果鏈鎖論)
10.能量轉(zhuǎn)移論(能量意外釋放理論)
《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)
應(yīng)急處置—平險夢
1.如何構(gòu)建企業(yè)應(yīng)急管理體系
2.應(yīng)急管理的理念、工具和方法
3.闡述如何落實《安全生產(chǎn)法》,規(guī)避法律紅線風(fēng)險,提升應(yīng)急管理技能與水平。
4.安全生產(chǎn)監(jiān)管執(zhí)法程序
5.危險化學(xué)品、金屬非金屬礦山、工貿(mào)行業(yè)安全生產(chǎn)監(jiān)管
6.安全生產(chǎn)應(yīng)急救援知識
7.重大危險源及隱患排查
8.事故調(diào)查及典型事故案例分析
9.安全基礎(chǔ)工程七訓(xùn)成才
10.安全生產(chǎn)現(xiàn)場班組長的基本管理技能
魏淼清電話:13986629859 QQ號:947476070
安全生產(chǎn)領(lǐng)域行業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,浙江大學(xué)成人教育客座教授,國家能源局培訓(xùn)中心特邀講師,國家發(fā)改委培訓(xùn)中心特邀講師,中華講師網(wǎng)百強講師
資歷背景:
30多年從事安監(jiān)、職業(yè)健康、班組團隊、職業(yè)技能、勞動衛(wèi)生保護培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)歷。
以擁有創(chuàng)新管理理念技巧及實際辨識分析問題能力而著稱。憑借30多年對工業(yè)行業(yè)全過程管理規(guī)則原理的研究和實踐經(jīng)驗,創(chuàng)建了規(guī)則模型、游戲法則、幾何模型、逆境識控、主題詞模型、敲門法則、1+N模型、心理游離、事故說和風(fēng)險說、過去說和現(xiàn)代說、危險危害違章未遂鏈等培訓(xùn)模塊。
擅用授講技巧,激活主導(dǎo)正能量培訓(xùn);善長切題互動、激情演講、現(xiàn)場講解;務(wù)實質(zhì)地讓培訓(xùn)群體能聽、愿聽、想聽、耐聽。而善用語言藝術(shù)技巧,運用演講藝術(shù)功能,借鑒恰當(dāng)事件比喻,模擬寫真擬人手法,規(guī)范精煉、生動形象、激情豐富的肢體語言,言之有韻、抑揚頓挫、聲情并茂、情理交融的聲音,風(fēng)趣幽默、詼諧機智的職業(yè)演講人風(fēng)范獲得學(xué)員點贊,平均年度100多場次專業(yè)培訓(xùn)、現(xiàn)場講解、策劃咨詢,受課人數(shù)達100多萬人次。
課程以五大發(fā)展理念、創(chuàng)新勵志中國夢為基點,理念先進、思路獨特、系統(tǒng)性強、涉及面廣、掘深題材、分析精確、針對現(xiàn)狀、操作性強;輔以深入淺出的事故案例、生動詳實的圖片描述、與時俱進的實時互動、目視效果強的課件,使得內(nèi)容豐富通俗易解。特別擅長將黨和國家安全生產(chǎn)方針政策法律法規(guī)、職業(yè)勞動安全衛(wèi)生健康標(biāo)準(zhǔn)和工業(yè)行業(yè)系列規(guī)程規(guī)范及原理溶入安全規(guī)則之中,針對不同的受訓(xùn)群體,采集不同的案例及互動方式和模塊,將安全規(guī)則擬人化、生活化、務(wù)實化、科學(xué)化;以風(fēng)險管控的理念,對人身傷害的預(yù)防控制及案例分析,如防觸電、高空墜落、物體打擊等,施工機器具和安全工用器具及個人勞動防護用品的運用,事前的安全策劃、事中的過程控制、事后的安全點評以及事故應(yīng)急、災(zāi)害應(yīng)對等等;提出“危機輻射”的概念,形成安全意識—危機意識—危險辨識—風(fēng)險管控—持續(xù)改進的平面圓安全工作法,受到了受訓(xùn)者的歡迎和好評。
主講課程:
· 中國夢正能量|創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)勵志|隱患排查風(fēng)險管控|危險辯識應(yīng)急處置|安全評價規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)化|班組建設(shè)|團隊管理|項目咨詢|班組安全能力提升|安全生產(chǎn)現(xiàn)場管控|公共安全|民生安全|互聯(lián)網(wǎng)+信息安全|安全意識意愿知識|草根質(zhì)地安全文化|安全發(fā)展紅線論|營銷優(yōu)質(zhì)服務(wù)|依法治企法律法規(guī)|內(nèi)訓(xùn)師演講輔導(dǎo)|反腐倡廉行風(fēng)建設(shè)|社會主義核心價值觀|兩票三制安規(guī)詮釋|傳承中華同步新常態(tài)|愛國主義教育|責(zé)任執(zhí)行力|職業(yè)勞動衛(wèi)生安全
授課風(fēng)格:
案例豐富|充滿激情|通俗易懂|寓教于樂|實踐指導(dǎo)性|互動性