【課程背景】
前言:2016年3月4日全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議厲以寧委員表示:“當(dāng)前中
國(guó)經(jīng)濟(jì)的確遇到了困難,經(jīng)濟(jì)下行的壓力的確存在,但是要有信心,關(guān)鍵是推
行結(jié)構(gòu)性改革”。而于此同步來(lái)臨的是:我們太多的中小民營(yíng)、合資企業(yè)在老一
代創(chuàng)業(yè)型老板帶領(lǐng)下,借助改革東風(fēng),站在風(fēng)口已經(jīng)賺到“第一桶金”,甚至于
“第二桶金”,但高速經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式下的粗放型管理已經(jīng)把企業(yè)帶進(jìn)了一個(gè)“不
重管理重效益的”管理陷阱。
隨著改革深入,隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的不良,如何保持企業(yè)安全過(guò)渡?如何讓企
業(yè)由老一輩手里安全移交?改革過(guò)程中原有的皇親國(guó)戚如何協(xié)調(diào)?打江山的老
將如何安全降落?原有的企業(yè)的員工沒(méi)有創(chuàng)新性、沒(méi)有活力、低文化素質(zhì)如何
應(yīng)對(duì)?針對(duì)相關(guān)話題,子人老師經(jīng)行深入研究,并結(jié)合輔導(dǎo)的十余家企業(yè)的變
革經(jīng)驗(yàn),與您共同探討《新常態(tài)下基業(yè)再造》這一話題。
【課程內(nèi)容大綱】
第一章、“富不過(guò)三代”的魔咒:百年企業(yè)傳承難
案例解讀:劉永好家族權(quán)力交接之后
1.繼任壓力:子承父業(yè)VS職業(yè)經(jīng)理
2.管理轉(zhuǎn)型:游擊隊(duì)如何向正規(guī)軍轉(zhuǎn)型?
3.家族內(nèi)訌:企業(yè)內(nèi)部的親眷如何處理?
4.老將阻力:一起打江山的權(quán)臣,何去何從?
5.文化危機(jī):新舊文化如何碰撞取舍?
第二章、繼任者再造: 傳承模式?jīng)Q定基業(yè)前途
案例解讀:沒(méi)有牛根生的蒙牛為何一直牛
1.堯舜禪讓:選擇合適者進(jìn)行權(quán)利交接
(1)創(chuàng)始人的個(gè)人挑戰(zhàn):權(quán)與利的斗爭(zhēng)
(2)讓企業(yè)為權(quán)力交接做好準(zhǔn)備
(3)培養(yǎng)最符合企業(yè)利益的接班人
(4)權(quán)力禪讓過(guò)程的實(shí)施
(5)理解緊張的家族關(guān)系,并妥善處理
(6)權(quán)力禪讓后,創(chuàng)始人的權(quán)利與義務(wù)
2.帝制傳承:百年老店的原汁原味
(1)父子傳承的利與弊
(2)“創(chuàng)一代”必須懂的放權(quán)藝術(shù)
(3)提前規(guī)避兄弟紛爭(zhēng)的局面
(4)家族教育:繼承子的選擇與培養(yǎng)
(5)傳承路上,父子分歧如何妥善處理
(6)子女不愿接班,怎么辦
(6)帝位傳承后,不要急于撒手
3.共和民主:股份制變革的喜與悲
(1)股權(quán)決定一切
(2)如何確保家族控股
(3)家族成員股權(quán)必需明確
(4)實(shí)際控制人的界定與控股
(5)轉(zhuǎn)股或回購(gòu)股權(quán)的設(shè)計(jì)
第三章、管理再造: 持續(xù)賺錢(qián)才能基業(yè)長(zhǎng)青
案例解讀:方太集團(tuán)傳承之路的管理變革
1.梳理盈利結(jié)構(gòu):確定贏利點(diǎn)以及盈利模式
(1)盈利模式3S要素
(2)做加法:挖掘新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)
(3)做減法:勇于“止損”
(4)創(chuàng)新核心競(jìng)爭(zhēng)力
2.打造“金剛鉆”:挖掘新常態(tài)下的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
(1)專注于原有優(yōu)勢(shì),尋找新突破
(2)錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng),尋找差異化機(jī)會(huì)
(3)創(chuàng)新式降低成本
(4)做市場(chǎng)的唯一
3.強(qiáng)化內(nèi)部管控:粗放式管理向精益化管理轉(zhuǎn)化
(1)崗位明細(xì),責(zé)任到人
(2)強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),重視過(guò)程管理
(3)完善制度,堅(jiān)持制度管理
(4)全面檢查,加強(qiáng)監(jiān)督力量
第四章、皇族再造:親與權(quán)背后的基業(yè)命運(yùn)
案例解讀:李錦記集團(tuán)的“家族委員會(huì)”
1.利益與權(quán)利的界定
(1)從企業(yè)的傳承到家族的傳承
(2)確定家族內(nèi)部的利益分配
(3)明確家族成員各自的責(zé)任
(4)建立家族內(nèi)部的溝通平臺(tái)
(5)無(wú)能的家族成員,給錢(qián)不給權(quán)
2.親戚與管理者的界定
(1)家族最優(yōu)治理模式:分權(quán)與獨(dú)立
(2)家族成員任用:能力+努力
(3)關(guān)鍵崗位最好聘請(qǐng)專業(yè)人士
(4)私人關(guān)系絕不可凌駕于職務(wù)關(guān)系
(5)將“按制度辦事”落到實(shí)處
第五章、權(quán)臣再造:讓老將和基業(yè)一起發(fā)展
案例解讀:日本塚喜集團(tuán)的“別家會(huì)”
1.從管理者到供應(yīng)商
(1)發(fā)揮老將優(yōu)勢(shì),拓展上下游產(chǎn)業(yè)鏈
(2)全方位輔助:資金+業(yè)務(wù)+人才
(3)建立信任、穩(wěn)定的合作關(guān)系
2.從經(jīng)理人到企業(yè)顧問(wèn)
(1)內(nèi)部培訓(xùn)師:傳承技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)
(2)配合工作:傳承人脈與資源
(3)經(jīng)驗(yàn)交流:優(yōu)化企業(yè)管理制度
第六章、文化再造:激活基業(yè)長(zhǎng)青的基因
案例解讀:西班牙雄鷹家族企業(yè)的創(chuàng)新文化
1.激活創(chuàng)新文化基因
(1)創(chuàng)新是企業(yè)永恒的主題
(2)強(qiáng)化危機(jī)意識(shí),營(yíng)造創(chuàng)新氛圍
(3)制定創(chuàng)新機(jī)制,鼓勵(lì)創(chuàng)新
(4)持續(xù)宣傳創(chuàng)新文化
2.激活學(xué)習(xí)文化基因
(1)學(xué)習(xí)是保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的唯一方法
(2)在企業(yè)內(nèi)部樹(shù)立學(xué)習(xí)型價(jià)值觀
(3)為員工提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)
(4)從企業(yè)的需求驅(qū)動(dòng)員工學(xué)習(xí)
3.激活團(tuán)隊(duì)文化基因
(1)打造領(lǐng)導(dǎo)魅力
(2)建立團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)
(3)建立有效的溝通機(jī)制
(4)隨時(shí)準(zhǔn)備好激勵(lì)藥片
(4)引入良性競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制