訓(xùn)練方式 實(shí)戰(zhàn)研討、角色扮演、案例分析、討論互動(dòng)、情景模擬、錄像展示等形式 培訓(xùn)時(shí)間安排 2天 6小時(shí)/天 課程大綱 情景模擬：破冰活動(dòng) 一、激勵(lì)員工不花錢 1. 探尋激勵(lì)的源頭  激勵(lì)的五大目的  激勵(lì)的六大作用 2. 探尋員工需求，實(shí)施有效激勵(lì)  成就激勵(lì)  參與激勵(lì)  人性激勵(lì)  競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)  目標(biāo)激勵(lì)  榜樣激勵(lì)  榮譽(yù)激勵(lì) 3. “軟硬兼施”的綜合激勵(lì)制度 實(shí)戰(zhàn)研討：我們?cè)诠芾韱T工過程中常見的困惑及分析 二、四大類型員工的激勵(lì)技巧 1. 指揮型——實(shí)權(quán)在手 2. 知識(shí)型——長(zhǎng)期效應(yīng)為主 3. 實(shí)干型——目標(biāo)激勵(lì)為主 4. 關(guān)系型——以情動(dòng)人 實(shí)戰(zhàn)研討：如何與不聽話的員工進(jìn)行有效溝通 三、走出激勵(lì)的五大誤區(qū) 1. 激勵(lì)無(wú)關(guān)緊要 2. 激勵(lì)=獎(jiǎng)勵(lì) 3. 金錢萬(wàn)能論 4. 激勵(lì)措施“一刀切” 5. 一勞永逸的激勵(lì)機(jī)制 案例分析： 工作越來(lái)越容易、簡(jiǎn)單而重復(fù)，對(duì)員工的技能要求降低了，員工無(wú)法對(duì)工作產(chǎn)生興趣，不滿大大增加，面對(duì)這種情況，我們?nèi)绾蝸?lái)處理？ 四、管理員工的情緒 1. 何為情緒  掌控情緒之道  培養(yǎng)情緒領(lǐng)導(dǎo)人  緩解情緒 2. 情緒管理的四個(gè)途徑  心靈管理—一進(jìn)行溝通  愛撫管理——為員工開展心理輔導(dǎo)  發(fā)泄管理——給員工一個(gè)宣泄口  快樂管理——提倡彈性工作方式 3. 激發(fā)正面情緒的四大方法  適時(shí)激勵(lì)  善于包容  加強(qiáng)情感交流  激情、幽默的個(gè)性 4. 擺脫負(fù)面情緒的四個(gè)措施  “挖出”負(fù)面情緒  轉(zhuǎn)移注意力  強(qiáng)大的承受能力  經(jīng)常性的團(tuán)隊(duì)活動(dòng) 角色扮演:團(tuán)隊(duì)協(xié)作 五、一線主管常用的激勵(lì)技巧及案例分析 1.前景式激勵(lì)法  “一魚兩吃”法  期望工資法 2.關(guān)愛式激勵(lì)法  周末OK  新人的激動(dòng) 3.競(jìng)爭(zhēng)式激勵(lì)法  工資單上的市場(chǎng)價(jià)位…  “活用“鯰魚效應(yīng)” 4． 尊重式激勵(lì)法  為員工端茶  為出色的員工喝彩 5.工作環(huán)境激勵(lì)法  男女搭配、干活不累  人造環(huán)境，環(huán)境育人 案例分析： 員工A的工作能力很強(qiáng)，A剛進(jìn)入公司的時(shí)候工作熱情很高，業(yè)績(jī)也不錯(cuò)；但隨著時(shí)間的推移，A認(rèn)為自己的能力和業(yè)績(jī)不應(yīng)該只拿現(xiàn)在的薪水，因而出現(xiàn)消極怠工的情況。A的上級(jí)與其溝通過好幾次，收效甚微，于是公司想辭退A，安排A的上級(jí)與其就辭退事宜進(jìn)行溝通。但A的上級(jí)是一位年輕的班長(zhǎng)，總感覺不知如何開口與A說這件事，請(qǐng)問他究竟應(yīng)如何與A去溝通才最有效呢？ 六、有效授權(quán) 1. 讓你權(quán)利下放、責(zé)任下放，從事件中抽身，站高一線，關(guān)注整個(gè)部門 2. 授權(quán)的意義 3. 授權(quán)所需的前提條件 4. 授權(quán)上的常見五大誤區(qū) 5. 授權(quán)者應(yīng)該具有的心態(tài) 6. 根據(jù)下屬狀況決定授權(quán)的七個(gè)層次 7. 案例討論：從某企業(yè)一個(gè)授權(quán)現(xiàn)象，來(lái)分析問題所在及解決方案 七、學(xué)員計(jì)劃與承諾 激勵(lì)—成功管理的催化劑！團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的潤(rùn)滑劑！提升士氣的強(qiáng)心劑！讓我們的員工人人都積極！ 注：具體內(nèi)容可根椐企業(yè)實(shí)際情況調(diào)整 培訓(xùn)講師介紹 陸君偉 實(shí)戰(zhàn)派管理專家、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人認(rèn)證實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師、清華大學(xué)特聘教授、中國(guó)最具影響力的培訓(xùn)師之一。 先后在企業(yè)中擔(dān)任過總監(jiān)、總經(jīng)理等高級(jí)管理職務(wù)，從事研發(fā)、生產(chǎn)、行政等管理工作，積累了豐富的企業(yè)實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，陸老師從事企業(yè)管理培訓(xùn)咨詢工作多年，先后在全國(guó)各地講授過上千場(chǎng)次管理培訓(xùn)課程，為數(shù)千家企業(yè)的約6萬(wàn)名中高層、基層管理人員舉行過企業(yè)管理系列講座。出版管理專著5本,發(fā)表論文數(shù)百篇。 陸老師講課深入淺出，生動(dòng)活潑，互動(dòng)性強(qiáng)。采用大量自己在企業(yè)咨詢過程中的實(shí)際案例，鼓勵(lì)并善于現(xiàn)場(chǎng)解答學(xué)員提問，特別是在企業(yè)內(nèi)訓(xùn)及咨詢過程中，善于根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀結(jié)合自己豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)解決具體問題，先后為多家央企、外企、國(guó)企、民企等作過管理咨詢或培訓(xùn)，效果明顯，深受好評(píng)。 服務(wù)過的部分客戶有：中國(guó)神華集團(tuán)、東風(fēng)汽車有限公司、安徽省淮北供電公司、中國(guó)航天科工集團(tuán)、湖南新五豐股份、湖北邁亞股份、遼寧森遠(yuǎn)機(jī)械制造集團(tuán)、上海亦宇模具有限公司、安徽金牛源礦機(jī)有限公司、天津吉亞牧業(yè)、河北恒坤集團(tuán)、浙江柳橋集團(tuán)、金福有限公司、宏大特種紡織、浙江東方百富、蘇州展華、余姚華聯(lián)、蘇州雁鳴、杭州天馬、浙江太子龍、浙江步森集團(tuán)、山東華源生態(tài)、河南鴻運(yùn)紡織、蘇州雄鷹針織集團(tuán)………