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江源:勝任素質(zhì)模型構(gòu)建及應(yīng)用
2016-01-20 46180
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【課程背景】 “企業(yè)最大的挑戰(zhàn)之一就是把合適的人放在合適的位置上,錯(cuò)誤的排兵布陣可能導(dǎo)致一系列問(wèn)題:低效的產(chǎn)出、高企的流失率、低落的士氣、更麻煩的還有怨氣沖天的員工和公司打官司!”而借助勝任素質(zhì)的系統(tǒng)識(shí)別和發(fā)展合適的人才是幫助企業(yè)消除上述痛苦和混亂的有效辦法…… ——David C. McClelland (大衛(wèi)麥克里蘭) 勝任素質(zhì)創(chuàng)始人 很多企業(yè)要么請(qǐng)知名咨詢公司做素質(zhì)模型項(xiàng)目,要么自己提煉公司的素質(zhì)模型。但經(jīng)過(guò)層層努力,最后發(fā)現(xiàn)大都只是完整的方案,精巧的設(shè)計(jì),卻無(wú)法很好的落地,甚至是束之高閣。 作為公司管理者的您,不覺(jué)得投入回報(bào)不成正比嗎? 作為HR的您,不覺(jué)得有頗多無(wú)奈?或者是面對(duì)素質(zhì)模型,感覺(jué)有勁使不上? 最正本清源的勝任素質(zhì)構(gòu)建方法,在合益咨詢;而實(shí)施最徹底,落地最有效的企業(yè),是中國(guó)華為。 現(xiàn)在好了,也許您不用那么多糾結(jié)了,我們將給您帶來(lái)一位既能構(gòu)建,更能落地的專(zhuān)家老師: 步步驚心,替您解決勝任素質(zhì)構(gòu)建之惑; 招招見(jiàn)真,為您帶來(lái)勝任素質(zhì)落地技巧。 【授課方式】 在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,我們將采用不同的教學(xué)方法,比如案例分析、最佳實(shí)踐范例列舉、分組討論和案例。 【授課對(duì)象】 企業(yè)高層管理者、部門(mén)負(fù)責(zé)人、人力資源管理者、勝任素質(zhì)構(gòu)建項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。 【課程內(nèi)容】 第一部分 素質(zhì)模型構(gòu)建 一 素質(zhì)管理與組織戰(zhàn)略 戰(zhàn)略目標(biāo)指引下的素質(zhì)管理 素質(zhì)與人力資源管理系統(tǒng)的關(guān)系 素質(zhì)投資的回報(bào)和對(duì)組織的價(jià)值 素質(zhì)投資的最佳實(shí)踐:IBM 二 素質(zhì)與素質(zhì)模型介紹 素質(zhì)概念的誕生 素質(zhì)的發(fā)展與演進(jìn) 素質(zhì)的分類(lèi)和構(gòu)成 練習(xí):素質(zhì)識(shí)別 素質(zhì)的構(gòu)成與要素 素質(zhì)模型的內(nèi)涵與應(yīng)用 素質(zhì)模型的種類(lèi)與構(gòu)成 案例:優(yōu)秀企業(yè)素質(zhì)模型實(shí)踐:萬(wàn)科 三 基于BEI為核心技術(shù)的素質(zhì)模型構(gòu)建方法與流程 素質(zhì)模型構(gòu)建的不同方法和特點(diǎn) 以BEI為核心的素質(zhì)模型構(gòu)建的流程和步驟 BEI行為事件訪談法概述 不同數(shù)據(jù)收集方法的優(yōu)劣比較 BEI行為事件訪談法的實(shí)施流程 解碼技術(shù)與數(shù)據(jù)處理 練習(xí): 素質(zhì)行為匹配 有效數(shù)據(jù)和無(wú)效數(shù)據(jù) 案例分享:某商業(yè)銀行素質(zhì)模型構(gòu)建實(shí)操 四 業(yè)界其它常用的素質(zhì)模型構(gòu)建方法 運(yùn)用專(zhuān)家團(tuán)法素質(zhì)建模的概述 運(yùn)用專(zhuān)家團(tuán)法素質(zhì)建模的流程 比對(duì)法素質(zhì)建模的概述 比對(duì)法素質(zhì)建模的流程 各種素質(zhì)建模方法的優(yōu)劣比較 第二部分 素質(zhì)建設(shè)與應(yīng)用 一 基于素質(zhì)的人才甄選和測(cè)評(píng) 建立基于素質(zhì)的人才甄選系統(tǒng) 素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本模式和方法介紹(問(wèn)卷、測(cè)評(píng)中心等) 各類(lèi)測(cè)評(píng)方法的信度與效度 人崗匹配度評(píng)估方法 案例:華為公司基于素質(zhì)的人才甄選體系 二 基于素質(zhì)的績(jī)效管理 組織績(jī)效管理全景 基于績(jī)效和基于素質(zhì)的評(píng)估方法比較 建立基于素質(zhì)的績(jī)效管理系統(tǒng) 練習(xí):某航空公司空乘人員績(jī)效素質(zhì)關(guān)聯(lián)示例 三 基于素質(zhì)的人才發(fā)展與職業(yè)通道設(shè)計(jì) 基于素質(zhì)的培訓(xùn)與發(fā)展 素質(zhì)發(fā)展技術(shù)相關(guān)概念 構(gòu)建素質(zhì)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)項(xiàng)目的路徑 課程體系開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì) 案例:某公司基于素質(zhì)的培訓(xùn)體系構(gòu)建 四 基于素質(zhì)的人才梯隊(duì)建設(shè)與人才管理 人才管理與素質(zhì)建設(shè)理念和趨勢(shì) 基于素質(zhì)的人才梯隊(duì)與人才管理設(shè)計(jì) 案例:華潤(rùn)公司人才管理成功經(jīng)驗(yàn)分享

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