說(shuō)明：本文根據(jù)劉靖創(chuàng)作出版的職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍《跟上上司腳步》摘錄?！陡仙纤灸_步》企業(yè)管理出版社出版，全國(guó)新華書(shū)店發(fā)行，所有售書(shū)網(wǎng)站均有此書(shū)。

高效工作需要思考性 （劉靖）

        [之一]        

我在中山市講“員工高效管理10大法寶”課程時(shí)，有位叫譚云玲的企業(yè)干部問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：“劉老師，對(duì)企業(yè)管理干部來(lái)說(shuō)，工作上做到盡心盡力夠不夠？”

我告訴她：“對(duì)管理干部來(lái)說(shuō)，在工作上只是盡心盡力還不夠，要高效工作，至少還應(yīng)該加上一條——思考性?！?/span>

后來(lái)我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)說(shuō)的還不夠全面。不光是對(duì)管理干部，對(duì)一般員工其實(shí)也是一樣，要高效工作，也應(yīng)該加上思考性這一條。

譚云玲是個(gè)既有上進(jìn)心又有管理經(jīng)驗(yàn)的干部，略一思考，就認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)頭。

其實(shí)，不管是干部還是員工，做到盡心盡力只是完成工作任務(wù)的基本要求。要實(shí)現(xiàn)高效工作，離開(kāi)思考是不行的。人和動(dòng)物的本質(zhì)區(qū)別在于，人是能思考的“高級(jí)動(dòng)物”；人和機(jī)器人的區(qū)別也在于思考性。機(jī)器人只能按照事先設(shè)定的程序做事，人則能根據(jù)環(huán)境、事態(tài)的改變進(jìn)行即時(shí)性的應(yīng)對(duì)。這種應(yīng)對(duì)就是思考性。

后來(lái)，譚云玲女士還多次打電話和我討論如何通過(guò)思考讓工作更加高效的問(wèn)題。這也是企業(yè)管理者普遍關(guān)心的問(wèn)題。

那么，思考性對(duì)于取得高效工作到底有多重要呢？來(lái)看一個(gè)故事。

有兩個(gè)制鞋廠的推銷員受公司派遣，去一個(gè)太平洋島國(guó)推銷鞋子。來(lái)到島國(guó)后，他們看到一個(gè)怪異的現(xiàn)象——在這個(gè)島國(guó)生活的人，都沒(méi)有穿鞋的習(xí)慣。

面對(duì)這樣的情況，我們看這兩個(gè)推銷員是怎樣應(yīng)對(duì)的。

甲廠的推銷員是個(gè)思考性不足的人，看到這種情況，他覺(jué)得沒(méi)辦法完成公司下達(dá)的推銷任務(wù)，一下子氣餒了。于是，他神情沮喪地發(fā)電報(bào)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：這個(gè)島國(guó)的居民都不穿鞋子，鞋子在這里是沒(méi)有市場(chǎng)的。

發(fā)完電報(bào)，甲廠推銷員就急不可待地離開(kāi)了那個(gè)讓人詛咒的所有人都不穿鞋子的太平洋島國(guó)。

與甲廠的推銷員不同的是，乙廠推銷員卻是個(gè)善于思考的人，看問(wèn)題的角度也非常積極。當(dāng)他看到這個(gè)島國(guó)的人都不穿鞋子時(shí)，開(kāi)始動(dòng)腦筋想應(yīng)對(duì)的辦法。經(jīng)過(guò)一番思考，終于讓他想到了解決問(wèn)題的措施。于是，他高興得跳起來(lái)大喊：“我的機(jī)會(huì)來(lái)了！”

乙廠的推銷員興奮地發(fā)電報(bào)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告：這個(gè)島國(guó)的居民都還沒(méi)有鞋子穿，鞋子在這里是有很大市場(chǎng)的。

兩個(gè)推銷員做一樣的事情，不善思考的推銷員無(wú)功而返，善于動(dòng)腦筋思考的卻能發(fā)現(xiàn)商機(jī)，開(kāi)始運(yùn)行下一步的工作?？磥?lái)，善于思考確實(shí)能給工作幫上大忙。

（未完待續(xù)）

說(shuō)明：本文根據(jù)劉靖創(chuàng)作出版的職場(chǎng)勵(lì)志書(shū)籍《跟上上司腳步》摘錄?！陡仙纤灸_步》企業(yè)管理出版社出版，全國(guó)新華書(shū)店發(fā)行，所有售書(shū)網(wǎng)站均有此書(shū)。

附：

《跟上上司腳步》封面原圖

作者（講師）簡(jiǎn)介：

劉靖：實(shí)戰(zhàn)型管理培訓(xùn)專家..中小企業(yè)管理專家.. “適用式企業(yè)管理模式”研究中心主任..  暢銷書(shū)《帶著答案來(lái)找我》、《跟上上司腳步》、《士氣決定業(yè)績(jī)》、《中小企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)——適用式管理》作者..  華企盛世企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師、培訓(xùn)師導(dǎo)師、首席咨詢師、總經(jīng)理..  北京時(shí)代光華教育發(fā)展有限公司特聘講師..時(shí)代光華圖書(shū)有限公司簽約著作人..  中小型企業(yè)管理變革駐廠輔導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)管理改善資深咨詢師..  中小型民營(yíng)企業(yè)成本控制與生產(chǎn)管理改善資深顧問(wèn)師..  南方學(xué)院企業(yè)管理講師..  江蘇銀星企業(yè)管理咨詢有限公司主要講師、資深顧問(wèn)..  贏家大講堂合作講師..  中華講師網(wǎng)百?gòu)?qiáng)講師..佛山市新笙企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司資深培訓(xùn)師、企業(yè)管理與改善導(dǎo)師..  江門(mén)市正泰企業(yè)管理咨詢有限公司資深講師.. 名師堂企業(yè)管理咨詢有限公司首席講師、培訓(xùn)師導(dǎo)師..多家企業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)重點(diǎn)合作講師..

 

主講課程：

《生產(chǎn)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》、《高效工作技巧——跟上上司腳步》、《低成本卓越現(xiàn)場(chǎng)打造》、《如何降低制造成本》、《如何提高生產(chǎn)效率》、《劉靖——解讀“如何培養(yǎng)答案型員工”》、《80后90后員工高效管理10大法寶》、《民營(yíng)企業(yè)高效管理與成本控制》、《中堅(jiān)管理勝任力提升》、《高效的時(shí)間管理》、《現(xiàn)場(chǎng)管理與現(xiàn)場(chǎng)改善》、《打造不找借口打方法的高效團(tuán)隊(duì)》、《杰出班組長(zhǎng)》、《培訓(xùn)講師授課藝術(shù)》、《生產(chǎn)干部提升之道》、《執(zhí)行力與業(yè)績(jī)提升》、《溝通藝術(shù)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作》、《生產(chǎn)成本控制、《6S管理培訓(xùn)教程》、《打造高效高能管理團(tuán)隊(duì)》、《企業(yè)文化與特色管理》》、《如何打造核心團(tuán)隊(duì)》等。

講師授課專長(zhǎng)：
 
   劉靖老師諳熟企業(yè)管理和生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)、駐廠輔導(dǎo)，具有多年的企業(yè)管理培訓(xùn)和駐廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理、成本控制、干部素質(zhì)提升、企業(yè)文化打造、7S管理、標(biāo)準(zhǔn)化管理、目視化管理、精細(xì)化管理等現(xiàn)代企業(yè)管理有著豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和理論認(rèn)知，參與不同行業(yè)、不同類型的民營(yíng)企業(yè)的管理變革和駐廠輔導(dǎo)，對(duì)民營(yíng)企業(yè)在管理中存在的問(wèn)題了如指掌，并根據(jù)民營(yíng)企業(yè)在管理中存在的諸多問(wèn)題，有針對(duì)性的創(chuàng)立了“適用性企業(yè)管理模式”。對(duì)中小型企業(yè)管理變革駐廠輔導(dǎo)及現(xiàn)場(chǎng)管理改善、生產(chǎn)成本控制、企業(yè)文化打造等，具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和精深的理論認(rèn)知。
 
培訓(xùn)與企業(yè)管理工作簡(jiǎn)歷：
 
   劉靖前期在港資、臺(tái)資、美資企業(yè)任職行政課長(zhǎng)、生產(chǎn)課長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理、副總經(jīng)理等職位10多年，后在著名企業(yè)管理咨詢機(jī)構(gòu)任職項(xiàng)目總監(jiān)、總經(jīng)理、高級(jí)培訓(xùn)師，培訓(xùn)師導(dǎo)師?，F(xiàn)為東莞市華企盛世企業(yè)管理咨詢有限公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理、培訓(xùn)師導(dǎo)師、金牌講師、企業(yè)管理變革及輔導(dǎo)首席咨詢師.
   
其他工作經(jīng)歷:

    劉靖90年代初期從事教師、新聞工作者、文化宣傳干事、政協(xié)秘書(shū)和政府辦主任等職，有百萬(wàn)字新聞作品見(jiàn)諸《人民日?qǐng)?bào)》、《河南日?qǐng)?bào)》、《周口日?qǐng)?bào)》、《河南科技報(bào)》、《教師報(bào)》、《農(nóng)業(yè)農(nóng)民農(nóng)村》雜志、《河南農(nóng)民報(bào)》、《教育時(shí)報(bào)》、河南電視臺(tái)、河南人民廣播電臺(tái)、周口電視臺(tái)、周口人民廣播電臺(tái)等數(shù)十家中央和?。ǖ兀┦行侣剢挝徊捎?/span>。

  
課程特色:
 
   劉靖老師的課程是:從企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)出發(fā)講理論，管理戰(zhàn)略與管理戰(zhàn)術(shù)（技能）相結(jié)合。從而打破常規(guī)的專家、教授授課“理論多、實(shí)踐少、難操作”的問(wèn)題。同時(shí)也規(guī)避了一般管理技能培訓(xùn)師過(guò)分強(qiáng)調(diào)某些所謂的要點(diǎn)，偏離企業(yè)管理核心，讓聽(tīng)課者誤入歧途的問(wèn)題。
 
    劉靖老師的課程讓學(xué)員聽(tīng)得懂、學(xué)得會(huì)、用得上，效果立竿見(jiàn)影

 
授課狀況：

    劉靖主講課程以生產(chǎn)管理、心態(tài)管理、成本管理、企業(yè)文化建設(shè)和管理技能提升為主，開(kāi)設(shè)公開(kāi)課較多，長(zhǎng)期巡講在廣州、深圳、天津、珠海、東莞、佛山、江蘇常州市、河南鄭州、惠州、中山、江門(mén)等十多個(gè)城市。

 
授課風(fēng)格：
 
   劉靖屬于實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)師，具有豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)和企業(yè)管理變革、駐廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),對(duì)企業(yè)管理中存在的問(wèn)題了如指掌，尤其擅長(zhǎng)“生產(chǎn)管理、現(xiàn)場(chǎng)改善、管理技能提升、生產(chǎn)成本控制、7S管理與推行、企業(yè)文化打造、心態(tài)情緒管理”等課程。
    劉靖的授課風(fēng)格采用技能傳授、理論引導(dǎo)、案例與故事穿插、游戲輔助、旁征博引、課堂互動(dòng)等眾多管理課程的授課方式，注重調(diào)動(dòng)學(xué)員聽(tīng)課的積極性和課堂氣氛、士氣的激發(fā)，將講師授課時(shí)應(yīng)有的激情和煽情巧妙滲透于授課過(guò)程之中，從而打破了常規(guī)講課理論過(guò)多、內(nèi)容空洞、學(xué)員難以接受的模式，用豐富的案例解讀艱澀難懂的管理理論，學(xué)員好評(píng)如潮。