換個角度看故事 在從我剛剛懂得聽故事的時候，爸爸就給我講“烏龜與兔子賽跑的故事”，當時，我的父母總是強調，一定要學習烏龜的堅持精神，不要學習兔子的驕傲，更不能學習兔子的懶惰行為。 當我上小學的時候，老師亦然這樣教我們。 現在我們長大了，我們也有了自己的孩子，可是，當我再講這個故事的時候，孩子突然問我“為什么要讓兔子與烏龜賽跑呢？”是呀，為什么要讓兔子與烏龜賽跑呢？ 隨著這個問題我思考良久：假如兔子不是與烏龜賽跑，而是與其同類的與它能力相當的兔子賽跑，兔子還會去睡覺嗎？ 不會，絕對不會！ 在教育孩子方面也是一樣，把一個本該上進的人，本該是一個非常優(yōu)秀的人，由于選擇環(huán)境的不同，教育的方法不當，孩子就會像兔子一樣，變得懶惰與驕傲。當一個孩子把他（她）放在都不如他（她）的地方，他（她）就會變得驕傲與懶惰。當然，并不是把孩子放在一個周圍都比他（強）的環(huán)境中，他（她）就會好好的去學習去工作，這還要看他（她）有沒有正確的工作與學習態(tài)度，做父母的在教育子女的方式與方法上是不是得當。但是，若是把一個孩子放在周圍都不如他（她）的地方，驕傲與懶惰的溫床就給他（她）準備好了。好的環(huán)境是教育孩子的必備條件之一，把孩子放在積極向上的環(huán)境中，孩子就學會了積極向上，把孩子放在消極惰落的環(huán)境中，孩子也會變得消極與惰落。