在學校，老師總是教導學生要“不恥下問”要舉一能反三。小學生的知識初開，好奇心特強，有時真把老師問倒了，或者問到啼笑皆非的狀態(tài)。下面的一則故事就是一位小朋友告訴我的：
　　小偉，小學二年級.
　　某日在課堂上，他舉手問老師：
　　“老師，大象的鼻子為什么是長的？”

老師搔頭搔腦地想了一會，回答說：“大象的祖先最早鼻子也是短的，慢慢進化才變成長的?！崩蠋熀髞碛蛛S口說了一句：“這個月考不考。”
　　他似懂非懂卻牢記在心。
　　月考時，國語試題的改錯題，居然出現(xiàn)這樣的句子：“大相的鼻子長長的?！?/span>
　　于是，他就空白沒定。月考完發(fā)考卷，他跑去跑老師說，老師騙人。老師許久才意會，他為什么沒寫的原因，破例給分，他開心地捧著一百分的考卷回家，又獲賞飽餐一頓麥當勞。

陳馨賢內(nèi)訓師培訓：

這個小小的故事告訴我們：生活中要多問自己幾個為什么，可以自省。工作中也是如此，也要問自己幾個問題，怎么樣才能更快速的完成工作，怎么樣才能更有效率的完成上司的任務，怎樣做才能預期的效果，使自己的能力和行為都開始變得職業(yè)化，更多關于員工職業(yè)化，員工素養(yǎng)方面的問題盡在職業(yè)化培訓網(wǎng)：https://www.zhiyehuapeixun.com學習

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