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唐榮明:分享融合型的案例分析(二)
2016-01-20 53711
  案例2. 我個人的融合


       在我的個人修煉中,逐漸在我的自身意識里,培養(yǎng)出了兩個“小我“―一個是東方的榮明,另一個是西方的Blake。這兩個“小我”有很大的不同,對我來說是永遠(yuǎn)的“財富”,使我的生活更加豐富,能力更強(qiáng)。
但這是來自不易的!


       日歷很快翻回到1992年。中國國家計委邀請我和我的一位老師來國內(nèi)講學(xué),并探討項目合作事宜。就這樣,我?guī)е绹?,踏上了闊別四年之久的祖國。我非常地興奮。這次,我在國內(nèi)整整呆了兩周,除了工作項目的事,還找時間看望了家人。


       當(dāng)時的我,已經(jīng)不知不覺,變成了一個“香蕉人”——外黃內(nèi)白。也就是說,從外表上看,我還是個中國人;可是在內(nèi)心世界,我已經(jīng)把自己完全看成一個美國人了。當(dāng)時的我,對國內(nèi)的人很瞧不起,看到的都是那些落后的地方,大談美國如何如何好等等。我沒有想到,我的這種表現(xiàn),令我的老上級,我人生中成長的第一個導(dǎo)師,深感失望。因為他一直以來,都對我是非常看重的。經(jīng)過深思熟慮,他在我回到美國前,約了個時間,和我單獨在一起,進(jìn)行了一次推心置腹的談話。


       我的老上級單刀直入地說:“小唐,能否告訴我,你為什么到美國去的?”


       我愣了一下,說道:“提高我的學(xué)識和能力呀?!?/wbr>


       董處長卻搖了搖頭,說道:“恕我直言,我不知道你學(xué)識增加了多少,單從能力上講,我認(rèn)為你比在國內(nèi)時差多了!”接著,他描述了他看到的現(xiàn)在的“我”:心中帶有傲氣,說話時不夠禮貌,交流時不夠耐煩……等等。


       我聽后非常震驚!是呀,我知道自己的老上級,也一直是自己的好老師,非常關(guān)心我。聽到從他口中,點出自己這些的變化,我一時間簡直都不敢相信。


     “真的嗎?我真的是這樣嗎?”


       還不止老處長,我的父親和母親,也都向我指出:“孩子,這幾年來,你的變化太大了!你變得不像一個中國人了!連說話也手舞足蹈的,美國人都這樣嗎?你一定不要忘了,你是一個中國人哪!”


       既然大家都這么說,我就不能不開始反思了。怎么辦呢?自己為了深入學(xué)習(xí)美國文化,不得不全身心投入;但自己是個地地道道的中國人,中華民族有那么多智慧,自己不能丟掉這些寶貴的東西。應(yīng)該如何取舍?有沒有一條融合中西的道路?于是,從那以后,我下定決心,開始逐漸修煉要有兩個“自我”——中國的榮明和美國的Blake。


       事實證明,這種修煉,收獲實在是太大了。每當(dāng)坐上飛機(jī),準(zhǔn)備回到中國時,我就開始調(diào)整,把自己的意識調(diào)向“中國的榮明”。這樣一來,當(dāng)我下飛機(jī)以后,我眼睛里看到的,就幾乎全是祖國的變化一面,而不是與美國的差距。這樣,我自己也很開心。而當(dāng)回到美國的時候,我又調(diào)向了“美國的Blake”。這么做,在美國也同樣非常成功。


       至于每當(dāng)解決重要問題或做重大決定時,我就用“中國的榮明”和“美國的Blake”相互融合,找出更好的答案。這個過程非常豐富,我在后來的多次實踐中,也都獲得了成功。


       這種修煉,可以說造就了我的今天。聰明的讀者一定悟出,實際上,當(dāng)我能有兩個不同的我——東方的榮明和西方的Blake融合在一起的時候,這就是融合層次了。我的“大我”就是兩個“小我”—— 東方的榮明和西方的Blake之和!


       自從有了這種意識和修煉,我的適應(yīng)能力大大加強(qiáng)。我在東方能馬上適應(yīng)、并喜歡我們中國的環(huán)境。當(dāng)很多人說道,你根本不像是在美國那么多年,與你接觸,沒有任何隔閡。同樣,每次到美國,美國人也看不出我與他們之間有什么隔閡。我認(rèn)為,這就是我的成功。


       還有,我能與東西方兩個世界接軌,自然就有很多資源和機(jī)會,并有融合層次的能力。我的《融合論》與我的東西方的二個我的融合經(jīng)歷有著直接的關(guān)系,我將充分發(fā)揮我的這些智慧和能力,為中國、為世界、為這個值得珍惜的宇宙做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。


       我在美國創(chuàng)建的公司,是一個融合團(tuán)隊最好的例子。我們是以融合論為核心的機(jī)構(gòu)。前面說過,我在CIIS當(dāng)博導(dǎo)時,為了有一個能為學(xué)校做項目的平臺,我決定組建一個公司。我當(dāng)時的資源很豐富,在人選方面面臨著一個問題。這么多人,能干的博士就這么多,還有來自哈佛、斯坦福等名校的專家教授。經(jīng)過精心的安排,我通過與大家溝通,選了“八大精英”作為核心團(tuán)隊。從性別上,我們是四男四女;從種族上,我們是四個白人,一個黑人,二個亞裔,一個中國人。他們的背景分別是來自哈佛大學(xué)的、IBM、蘋果公司、克萊斯勒公司、德斯古,等等。


       我們以融合方法論,作為我們每個人的修煉,在公司團(tuán)隊中,無處不實踐融合論。我們每個月進(jìn)行一次項目會議,每個項目組長匯報項目的進(jìn)展情況,其他人作為咨詢顧問,為這個項目進(jìn)行反饋,結(jié)果,我們每個項目的設(shè)計都有我們八個人的智慧。而執(zhí)行團(tuán)隊則有這個組長帶領(lǐng)整個項目組進(jìn)行。


       我們這個融合團(tuán)隊被證明是一個非常強(qiáng)大的團(tuán)隊,我們做了很多公司的項目,如IBM,太平洋貝爾,ATT,Texaco 等。在得到Texaco 的一個大合同時,他們的代表說道:“你們的融合思路和你們的融合團(tuán)隊,使我們沒有選擇那些四大顧問機(jī)構(gòu),而單單選擇了你們!”我們的團(tuán)隊還去了墨西哥、印度、日本……等國家。


       而這種融合精神和融合行為,我今天帶到了中國。我們在中國的公司,也秉承了這種融合文化,使大家的優(yōu)勢都能發(fā)揮出來,同時,規(guī)避每個人的弱勢。并且,創(chuàng)造這種突破自我、發(fā)展自我的文化,以身作則,言行合一。


       我們不僅這樣辦公司,我們也將這種融合之道帶到我們的每一個客戶,我們?nèi)诤弦磺泻玫姆椒ǎ瑸閭€人、為團(tuán)隊、為企業(yè)的更大發(fā)展起到我們的作用,體現(xiàn)我們的價值。大家從這本書中的案例中,可以初步體會到我們的融合能力吧!


       這個融合領(lǐng)導(dǎo)力特訓(xùn)營,就是我精心設(shè)計的一個用《融合教練術(shù)》來突破學(xué)員層次的項目。

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