古人說：教學相長！而如今時代卻是教學相耗！老師耗費精力、透支健康，學生勞心費神、收獲無幾！相耗的原因在哪里？因為傳統(tǒng)教學模式使然。不管是學歷教育，還是企業(yè)教育培訓，依然很少有人能擺脫填鴨式教育的沉疴！很多老師總是想用自己的“一桶水”灌滿學生這個“空瓶”，而學生們在傳統(tǒng)教育環(huán)境中往往是“瓶口”緊縮，老師百分之九十九的“水”都流到了“瓶口”外浪費掉了?；蛘哒f很多老師都想在學生頭腦中“嫁接”很多知識，但多數(shù)沒有做到因材施教，“嫁接”的品種通常不對路，結(jié)果知識的成活率極其有限。如果老師能循循善誘甚至甘當學生新思想的“助產(chǎn)婆”，學生的智慧就很容易從心靈中自然生發(fā)出來并將迅速長成“根深葉茂的參天大樹”。
“道不遠人人遠道”！特別是在面對成年學員時，只有啟發(fā)他們活在當下、平心靜氣、敞開心扉，深入靜定而置身于宇宙智慧、能量之海，學員才將會有取之不盡、用之不竭的智慧和能量。老師是引導學員進入智慧能量海的關(guān)鍵人物。老師自己能夠迅速進入智慧能量海深處，才能夠準確引導學員快速游入宇宙智慧能量海。所謂“經(jīng)師易得，人師難求”，高明的老師首先是受益于宇宙智慧與能量最多的人。
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