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劉珈宇:劉珈宇老師學(xué)員反饋
2016-01-20 49432

59日  第九次課    王老師

我們處在成長的過程中,我們的成長是以愛和力量作為支持和推動力的。愛和力量一部分來源于外界,最重要的部分來源于自己。

我們的成長會從內(nèi)在和外在兩個方面表現(xiàn)出來。內(nèi)在方面,我們變得更加智慧了,能夠應(yīng)對以前做不好的事情了;我們的情緒變得可調(diào)節(jié)可控制了,變得平靜了。外在方面,我們眼里的環(huán)境竟然跟從前有很大的不同,天地山水,草木鳥獸沒有變化,但是我們的眼光變化了,一切都隨之在變得美好;我們對事情的態(tài)度也不一樣了,我們有了信心和力量,我們知道自己可以做好。

上面所說的一切都表明了我們在成長,內(nèi)在和外在。如果外在的事情對我們內(nèi)在的情緒產(chǎn)生了一些負(fù)面影響時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?我們同樣有能力管理好自己,讓情緒趨于平靜。我們需要先體會一下自己產(chǎn)生的情緒。體會到情緒的性質(zhì)就可以追問自己:我的不良情緒是這件事直接導(dǎo)致的嗎?是否有元情緒在影響我?當(dāng)我們追根溯源時(shí),就很有可能找到元情緒并處理好它。即使不能馬上處理好,相信自己在不久的將來也可以做到。

如果此時(shí)有人或有事找到我們,我們完全可以把剛剛發(fā)生的事保存起來,就像電腦保存了某個文件。我們會投入到新的情境當(dāng)中,去做好當(dāng)前需要我們?nèi)プ龅氖?,而不會陷入到從前的不良情緒中難以自拔從而不能平靜地面對新發(fā)生的事情。如此這般,我們就可以同時(shí)處理和應(yīng)對好一個以上甚至是多個事情和情緒,就像電腦同時(shí)運(yùn)行幾個程序,當(dāng)然,成長和智慧是我們的后臺。以這樣的智慧,一定能得到大家的欣賞和追隨。

這就是我們從不良情緒中解脫出來并投入到新的情境當(dāng)中去的辦法。這就是我們的成長和智慧。

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