王維玲,王維玲講師,王維玲聯(lián)系方式,王維玲培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
資深銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)、職業(yè)素養(yǎng)講師
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王維玲:銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)一體化技能提升
2016-01-20 5008
對(duì)象
柜面、廳堂人員
目的
提升營(yíng)銷(xiāo)影響力,提升我們的滿(mǎn)意度,從而提升讓銷(xiāo)售,讓服務(wù)為銷(xiāo)售保駕護(hù)航
內(nèi)容

課程主講: 王維玲


課程對(duì)象:

柜面、廳堂人員


課程收益:

單純的銷(xiāo)售已經(jīng)不能讓客戶(hù)感動(dòng)了,最佳的銷(xiāo)售是由服務(wù)過(guò)渡而來(lái)

提升營(yíng)銷(xiāo)影響力,提升我們的滿(mǎn)意度,從而提升讓銷(xiāo)售,讓服務(wù)為銷(xiāo)售保駕護(hù)航

提升補(bǔ)位意識(shí)與能力,提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)與協(xié)作意識(shí)

提高一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技能,做到恰到好處

 

授課方式:

講師講述

案例精舉

情境演練

小組討論

視頻與FLASH呈現(xiàn)

團(tuán)隊(duì)游戲

形體訓(xùn)練


課時(shí)安排:1-2天(6小時(shí)/天)

 

課程大綱:

 

第一模塊:廳堂服務(wù)內(nèi)涵解讀篇——態(tài)度決定一切

第二模塊:廳堂服務(wù)禮儀訓(xùn)練篇——細(xì)節(jié)決定成敗

第三模塊:廳堂服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)認(rèn)知篇——格局決定布局

第四模塊:一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技能提升——細(xì)節(jié)決定成敗

第五模塊:廳堂服務(wù)補(bǔ)位意識(shí)能力提升——沒(méi)有完美的個(gè)人,只要完美的團(tuán)隊(duì)

 


課程要點(diǎn):

 

 

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):『銷(xiāo)售就是從產(chǎn)品到貨幣的驚險(xiǎn)跳躍!』如何讓服務(wù)為銷(xiāo)售保

駕護(hù)航,將銷(xiāo)售融在服務(wù)中了無(wú)痕跡,是每一個(gè)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)人員的使命和責(zé)任!

 

    第一模塊:廳堂服務(wù)內(nèi)涵解讀篇-----------態(tài)度決定一切

 

為什么讓客戶(hù)100%滿(mǎn)意?

什么影響客戶(hù)100%?

廳堂服務(wù)客戶(hù)滿(mǎn)意度提升要素分析

 

第二模塊:廳堂服務(wù)禮儀訓(xùn)練篇--------- 細(xì)節(jié)決定成敗

 

廳堂儀容禮儀規(guī)范

廳堂儀表禮儀規(guī)范

廳堂儀態(tài)禮儀規(guī)范

廳堂客戶(hù)接待禮儀

廳堂高端客戶(hù)/客戶(hù)接待常識(shí)

接待演練---現(xiàn)場(chǎng)模擬演練

 

第三模塊:廳堂服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)認(rèn)知篇——格局決定布局

 

 

廳堂營(yíng)銷(xiāo)解析

服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)管理分析

客戶(hù)購(gòu)買(mǎi)因素分析

 

第四模塊:一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技能提升——細(xì)節(jié)決定成敗

 

營(yíng)銷(xiāo)『天龍八步』:

一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)訓(xùn)練

大堂經(jīng)理一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)

理財(cái)經(jīng)理一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)

柜面人員一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)

“一句話(huà)營(yíng)銷(xiāo)”注意事項(xiàng)

產(chǎn)品的銷(xiāo)售實(shí)戰(zhàn)技巧

模擬演練、點(diǎn)評(píng)

營(yíng)銷(xiāo)中的『知彼』

營(yíng)銷(xiāo)的三個(gè)快速

客戶(hù)識(shí)別技巧---滿(mǎn)足客戶(hù)深層次需求

洞悉客戶(hù)心理需求----客戶(hù)要什么?

 

第五模塊:廳堂服務(wù)補(bǔ)位意識(shí)能力提升——沒(méi)有完美的個(gè)人,只要完美的團(tuán)隊(duì)

    

服務(wù)補(bǔ)位五原則

服務(wù)補(bǔ)位的意識(shí)修煉

服務(wù)補(bǔ)位的流程

服務(wù)補(bǔ)位流程演練

 



[本大綱版權(quán)歸老師所有,僅供合作伙伴與本機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)合作使用,未經(jīng)書(shū)面授權(quán)及同意,任何機(jī)構(gòu)及個(gè)人不得向第三方透露]

 

 

 

 

 

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