廖志偉,廖志偉講師,廖志偉聯(lián)系方式,廖志偉培訓師-【中華講師網(wǎng)】
阿里系互聯(lián)網(wǎng)電商實戰(zhàn)專家
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
廖志偉:國家電網(wǎng)(濟南學院)-互聯(lián)網(wǎng)+教育改革之路
2016-01-20 2212
客戶:國家電網(wǎng) 地點:山東省 - 濟南 時間:2015/8/5 0:00:00 互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)變革之路 培訓時長: 1天(6小時) 培訓對象:高校、教育行業(yè) 今年兩會上,李克強總理多次談到“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念。但目前大多數(shù)企業(yè)對“互聯(lián)網(wǎng)+”還是十分陌生?!盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是什么?離我們有多遠?傳統(tǒng)企業(yè)和服務企業(yè)、高校如何實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”?這些都是中國的政府官員和企業(yè)家所關心的問題。本課程為大家系統(tǒng)講授高校、企業(yè)和政府如何應對“互聯(lián)網(wǎng)+”以及“互聯(lián)網(wǎng)+”IT到DT化時代給國家和企業(yè)帶來的發(fā)展機會。 1. “互聯(lián)網(wǎng)+”? 真相只有一個! 2. “互聯(lián)網(wǎng)+”能帶給我的價值 3. 各行業(yè)如何成功擁抱“互聯(lián)網(wǎng)+” 第一章:互聯(lián)網(wǎng)+”背景與本質(zhì) 1. 李克強總理在政府報告中的“互聯(lián)網(wǎng)+”蘊含著的神秘? 2.“互聯(lián)網(wǎng)+”的內(nèi)涵 3. 政府提出“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的背景和機會? 第二章:“互聯(lián)網(wǎng)+” 帶來的新機遇和新挑戰(zhàn) 1. 時代在改變 2. 人在改變 3. 企業(yè)在改變 4. 互聯(lián)網(wǎng)+時代企業(yè)系統(tǒng)性的改變 5. 互聯(lián)網(wǎng)+”時代的企業(yè)是什么樣? 6. 細數(shù)這些年創(chuàng)造了神話的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)(案例分享) 7.巨頭在跨界跨境中重塑競爭力 8.“互聯(lián)網(wǎng)+”催生信息消費新業(yè)態(tài) 9. 企業(yè)在探索經(jīng)營的新模式 10.“互聯(lián)網(wǎng)+”:是對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不是顛覆,而是換代升級 第三章:“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展路徑 1. 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)化面臨的兩大問題 2. 傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)基因與挑戰(zhàn) 3. 互聯(lián)網(wǎng)思維“獨孤九式”和20條黃金法則助企業(yè)觸電成功 ? 互聯(lián)網(wǎng)思維第一式:用戶思維 【小米案例分析】 ? 互聯(lián)網(wǎng)思維第二式:簡約思維 【特斯拉案例分析】 ? 互聯(lián)網(wǎng)思維第三式:極致思維 【海底撈案例分析】 ? 互聯(lián)網(wǎng)思維第四式:迭代思維 【微信案例分析】 ? 互聯(lián)網(wǎng)思維第五式:流量思維 【360案例分析】 ? 互聯(lián)網(wǎng)思維第六式:社會化思維 【新媒體案例分析】 ? 互聯(lián)網(wǎng)思維第七式:大數(shù)據(jù)思維 【銀泰案例分析】 ? 互聯(lián)網(wǎng)思維第八式:平臺思維 【BAT案例分析】 ? 互聯(lián)網(wǎng)思維第九式:跨界思維 【阿里巴巴PK騰訊案例分析】 第四章:“互聯(lián)網(wǎng)+”的IT基礎和DT時代過渡 1.云計算 3.大數(shù)據(jù) 3.1大數(shù)據(jù)帶來的思維變革 3.2何謂大數(shù)據(jù)? 3.3隨機樣本與全體數(shù)據(jù) 3.4大數(shù)據(jù)成為資產(chǎn) 4. 新分工體系:大規(guī)模社會化協(xié)同 第五章:詳解“互聯(lián)網(wǎng)+”影響的主要行業(yè) 1.“互聯(lián)網(wǎng)+”涉及到的風口行業(yè) 2. “互聯(lián)網(wǎng)+教育”:在線教育大爆發(fā) 5.1新東方為什么要轉(zhuǎn)型? 5.2在線教育的現(xiàn)狀 5.3在線教育目前的問題 5.4淘寶教育市場用戶調(diào)研 5.5在線教育市場的普及、群體畫像與習性的深度剖析 5.6深度解讀在線教育三大主營業(yè)務與五大商業(yè)模式 6.1高校如何進行O2O 6.2高校O2O的思路及法則 案例:中國在線教育O2O的互聯(lián)網(wǎng)實踐 第六章:“互聯(lián)網(wǎng)+”的落地實施 1. 互聯(lián)網(wǎng)+”企業(yè)到底該從哪里入手 2.“互聯(lián)網(wǎng)+”企業(yè),怎么“+”? 3. “互聯(lián)網(wǎng)+”時代企業(yè)的生存方式 結(jié)語:2015年移動互聯(lián)網(wǎng)的天下,電商的走向?qū)⑹巧虅盏碾娮踊?
全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務所 梁俊景律師 李小平律師