學(xué)習(xí)特色:
全程互動教學(xué)、全程啟發(fā)教學(xué)、全程思考教學(xué);
系統(tǒng)方法論講授,授人以魚不如授人以漁;
企業(yè)診斷,務(wù)實為本;
學(xué)習(xí)特色:
全程互動教學(xué)、全程啟發(fā)教學(xué)、全程思考教學(xué);
系統(tǒng)方法論講授,授人以魚不如授人以漁;
企業(yè)診斷,務(wù)實為本;
學(xué)員表彰,對人才敞開大門。
學(xué)習(xí)課綱:
第一部分:案情分析(20min/案情)【下列案情為例舉案情,具體案情根據(jù)授課主題不同設(shè)置相關(guān)案情】
流程
案情一、某酒店位于著名景區(qū)內(nèi),周邊商圈繁榮、交通便利、客流眾多,與周邊競爭者相比有明顯差異化和價格優(yōu)勢,但入住率卻低于平均水平,連年虧損!
案情二、某企劃公司成立以來,連年盈利,并保持較高增長速度,卻被創(chuàng)始人毅然關(guān)閉!
案情三、泛美航空公司的衰落
案情四、某公司由迅速發(fā)展到迅速崩潰的轉(zhuǎn)折
第二部分:方法論系統(tǒng)講授(30min)
行業(yè)預(yù)測:周期圖解趨勢預(yù)測分析法
戰(zhàn)略定位:四個維度
可持續(xù)發(fā)展:三個平衡
第三部分:企業(yè)診斷(100min)