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亞洲著名實戰(zhàn)創(chuàng)新解碼大師
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詹長霖:創(chuàng)新思維與系統(tǒng)性創(chuàng)新_2天
2016-01-20 15795
對象
項目負(fù)責(zé)人、企業(yè)創(chuàng)新推動負(fù)責(zé)人及對于創(chuàng)新有興趣的學(xué)者專家、企業(yè)家、高階主管、企業(yè)家接班人
目的
2. 實踐創(chuàng)新思維運用在執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新管理的技巧,5. 應(yīng)用創(chuàng)新思維掌握分析問題的思路、方式、方法;以積極態(tài)度尋找解決問題的方法,制定決策
內(nèi)容

課程概要:


為了因應(yīng)全球越來越競爭的情勢,消費者需求等因素,及可能會面臨倒閉的危機,企業(yè)是以具體明確可達(dá)成的企業(yè)組織目標(biāo),讓組織內(nèi)各階層人員,能夠做出超越平常的事;進而群聚組織整合力量,管理發(fā)展創(chuàng)新的思維。

 

現(xiàn)今企業(yè)繼續(xù)生存的利基,就在于能夠擬定出一套最具競爭力的創(chuàng)新發(fā)展策略。企業(yè)生存與否在策略與執(zhí)行過程中,創(chuàng)新策略更顯其重要行,以期反應(yīng)出最快的市場動作。在組織內(nèi)是由不同類型思考的人所組成的,要讓不同型態(tài)的人能夠和諧相處,并進而發(fā)揮出合作無間的團隊力量。一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者,必須了解不同思考型態(tài)部屬的行為特性與偏好,從而促進人際間完美的合作關(guān)系,并能激勵整個組織,朝向經(jīng)營者所要求的工作目標(biāo)前進。


課程目標(biāo):


1.了解企業(yè)為何要做創(chuàng)新并與個人工作的連結(jié)關(guān)系。


2.實踐創(chuàng)新思維運用在執(zhí)行企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)新管理的技巧。


3.了解創(chuàng)新的意義為何,使得組織內(nèi)成員皆有正確創(chuàng)新的認(rèn)知。


4.打破所有阻礙創(chuàng)新的思維,重塑創(chuàng)新力是創(chuàng)新活動的根基。


5.應(yīng)用創(chuàng)新思維掌握分析問題的思路、方式、方法;以積極態(tài)度尋找解決問題的方法,制定決策方案。


6.應(yīng)用創(chuàng)新思維掌握對問題、經(jīng)驗進行總結(jié)、歸納與提煉的技巧,以助培養(yǎng)遇事能舉一反三的能力。


7.應(yīng)用創(chuàng)新思維學(xué)會處理復(fù)雜問題原則性把握和理性思維,幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題,確定關(guān)注焦點,確立優(yōu)先級,采取有效措施,設(shè)定優(yōu)先級。


8.應(yīng)用創(chuàng)新思考圖了解企業(yè)欠缺的創(chuàng)新能量,并發(fā)展其行動計劃方案。


9.掌握系統(tǒng)性創(chuàng)新的方法論、作業(yè)步驟與系列工具與應(yīng)用在創(chuàng)新項目內(nèi)。


課程特色:


1.透過講師精辟說明、幽默風(fēng)趣、見解獨到的講授,使學(xué)習(xí)容易與輕松愉快。


2.講師的實務(wù)經(jīng)驗豐富,并針對實際狀況進行解析。


3.授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用。


4.針對個案進行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合。



課程時數(shù):9:00-16:00,2,12小時



課程大綱:


一、開啟創(chuàng)新之鑰/創(chuàng)新思維


1.創(chuàng)新的定義


1-1好的創(chuàng)意會成功的創(chuàng)新


1-2創(chuàng)新=創(chuàng)意、發(fā)明+商業(yè)化


1-3新概念、新產(chǎn)品、制程、服務(wù)、創(chuàng)造新的價值


2.為何須要做創(chuàng)新的原因


2-1世局環(huán)境競爭激烈,企業(yè)要生存與獲利


2-2強化企業(yè)的競爭力,使產(chǎn)品/服務(wù)暢銷


2-3創(chuàng)新能夠成功在于解決了顧客的問題


3.創(chuàng)新的主要關(guān)鍵原則


3-1創(chuàng)新(換腦袋)去做突破思維


3-2創(chuàng)新持續(xù)不斷的過程


3-3運用新方法提供新價值的過程


4.創(chuàng)新思維的緣起


5.創(chuàng)新思維原理


5-1創(chuàng)新思維改變了世界


5-2創(chuàng)新思維的運行過程


5-3對創(chuàng)新思維結(jié)果的查驗


6.創(chuàng)意的源頭


6-1把握創(chuàng)意的源頭


6-2是什么推動不斷創(chuàng)新


6-3如何達(dá)到不斷創(chuàng)新


6-4破除各種思維框架


6-5擴展創(chuàng)新思考視野


6-6激發(fā)創(chuàng)新思考潛能


案例:創(chuàng)新工具分享


7.激發(fā)思維潛能的其他方法


案例:創(chuàng)新工具分享


二、創(chuàng)新力與創(chuàng)新思考圖


1.創(chuàng)新的根基創(chuàng)新思考技巧創(chuàng)新者應(yīng)具備的特質(zhì)創(chuàng)新不等于智慧,不需要進什么補習(xí)班培養(yǎng)


2.創(chuàng)新力的探索與激發(fā)何為創(chuàng)新力阻礙創(chuàng)新力的因素思考的陷阱開放你的心智案例分享


3.創(chuàng)新力的培養(yǎng)與激發(fā)如何發(fā)揮創(chuàng)意創(chuàng)意思考的能力創(chuàng)意的培養(yǎng)了解和激發(fā)你的創(chuàng)新力創(chuàng)造一個創(chuàng)造性的氣候經(jīng)由練習(xí)培養(yǎng)創(chuàng)造力創(chuàng)新力開發(fā)的秘訣


4.創(chuàng)新力與解決問題的關(guān)聯(lián)解決問題的基本思考常用的創(chuàng)意方法以創(chuàng)意來擬定解決方案案例分享


5.創(chuàng)新型公司須要的創(chuàng)新能量打開創(chuàng)新的思考圖六個創(chuàng)新機會的領(lǐng)域八個創(chuàng)新驅(qū)動力創(chuàng)新能量的


6項向度


三、系統(tǒng)性創(chuàng)新


1.什么是系統(tǒng)性創(chuàng)新


1-1為何要導(dǎo)入系統(tǒng)性創(chuàng)新


1-2案例分享:


2.系統(tǒng)性創(chuàng)新管理的目的


2-1系統(tǒng)性創(chuàng)新的階段/步驟定義創(chuàng)新機會階段發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新機會/新的方式的來源找出創(chuàng)意、好點子分享:創(chuàng)新工具的應(yīng)用


2-2分析創(chuàng)新機會階段聽取客戶的心聲/客戶需求研討分析分析分析相關(guān)的未來趨勢的發(fā)展情況開發(fā)創(chuàng)新構(gòu)想階段幫助決策者了解創(chuàng)新潛能進行創(chuàng)新概念的選擇再做優(yōu)化創(chuàng)新專案概念分享:創(chuàng)新工具的應(yīng)用


2-3設(shè)計創(chuàng)新方案階段創(chuàng)新方案的流程設(shè)計要領(lǐng)創(chuàng)新方案的測試與驗證作業(yè)啟動創(chuàng)新方案階段如何發(fā)展出創(chuàng)新方案的行動計劃整合規(guī)劃出創(chuàng)新的知識分享:創(chuàng)新工具的應(yīng)用


3.評估創(chuàng)新策略




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