課程簡介

全球知名競爭力戰(zhàn)略管理大師麥可波特新書「醫(yī)療革命」其實(shí)都是環(huán)繞「價(jià)值導(dǎo)向（value-based）」的觀念，觀念當(dāng)然千真萬確，他的幾帖藥方，也是放諸四海皆準(zhǔn)的；只是如何能把觀念化為實(shí)質(zhì)具體的解決方案，除了法規(guī)政策需要修訂之外，再來就是透過醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新解決方案來提高醫(yī)療質(zhì)量、降低醫(yī)療成本，其中重要關(guān)鍵就是激活醫(yī)療界人士的創(chuàng)新思維。俗話說得好：得先機(jī)者得天下。

課程目標(biāo)

1.  對于醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)有全面的認(rèn)識

2.  能研發(fā)設(shè)計(jì)出醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新解決方案

3.  了解企業(yè)為何要做創(chuàng)新并與個(gè)人工作的連結(jié)關(guān)系

4.  了解創(chuàng)新的意義為何，使得組織內(nèi)成員皆有正確創(chuàng)新的認(rèn)知

5.  打破所有阻礙創(chuàng)新的思維，重塑創(chuàng)新力是創(chuàng)新活動的根基

6.  應(yīng)用創(chuàng)新思維掌握分析問題的思路、方式、方法；以積極態(tài)度尋找解決問題的方法，制定決策方案

7.  應(yīng)用創(chuàng)新思維掌握對問題、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)、歸納與提煉的技巧，以助培養(yǎng)遇事能舉一反三的能力

8.  應(yīng)用創(chuàng)新思維學(xué)會處理復(fù)雜問題，幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題，確定關(guān)注焦點(diǎn)，確立優(yōu)先級，采取有效創(chuàng)新措施

9.  掌握系統(tǒng)性創(chuàng)新解碼的方法論、邏輯思維與創(chuàng)新工具應(yīng)用

課程特色

1. 透過講師精辟說明、幽默風(fēng)趣、見解獨(dú)到的講授，使學(xué)習(xí)容易與輕松愉快
2. 講師的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)豐富，并針對實(shí)際狀況進(jìn)行解析
3. 授課講師豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)與操作手法使學(xué)員能即學(xué)即用

4. 針對個(gè)案進(jìn)行分析與研究，理論與實(shí)務(wù)能充分結(jié)合

培訓(xùn)課時(shí)

依企業(yè)所需規(guī)劃，完整課程為3天

課程大綱

第一單元     智慧醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)

1.  整體醫(yī)療服務(wù)流程有哪些痛點(diǎn)

2.  為何需要醫(yī)聯(lián)物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新

3.   醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的定義

4.  醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)的架構(gòu)

5.  為何須要做醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新的原因

6.   醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)的關(guān)鍵技術(shù)

7.   醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)與云計(jì)算的商業(yè)模式創(chuàng)新

8.   醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)使用者情境

9.   醫(yī)療穿戴式裝置的人機(jī)界面設(shè)計(jì)重點(diǎn)

10.  全球醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)市場最新動態(tài)與趨勢

11.  熱門醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用與服務(wù)發(fā)展現(xiàn)況

12.  醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新應(yīng)用契機(jī)與挑戰(zhàn)

13.  常見的醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)模式

14.  醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)案例解說-乳房健康中心

15.  醫(yī)療物聯(lián)網(wǎng)案例解說-醫(yī)療照護(hù)云平臺

第二單元      開啟創(chuàng)新之鑰/創(chuàng)新思維

1.醫(yī)療服務(wù)創(chuàng)新思維

 1.1創(chuàng)新思考技巧

 1.2創(chuàng)新者應(yīng)具備的特質(zhì)

2.創(chuàng)新三借：借勢、借智、借力

 2.1何為創(chuàng)新力

 2.2阻礙創(chuàng)新力的因素

 2.3思考的陷阱

3.創(chuàng)新力的培養(yǎng)與激發(fā)

 3.1創(chuàng)意的培養(yǎng)

 3.2了解和激發(fā)你的創(chuàng)新力

 3.2創(chuàng)造一個(gè)創(chuàng)造性的環(huán)境

4.創(chuàng)新力與解決問題的關(guān)聯(lián)

 4.1解決問題的基本思考

 4.2以創(chuàng)意來擬定解決方案

5.如何建立創(chuàng)新專家系統(tǒng)

 5.1創(chuàng)新專家系統(tǒng)的架構(gòu)要素

 5.2如何站在愛迪生的肩膀上創(chuàng)新

  5.3創(chuàng)新專家系統(tǒng)成功案例演示

第三單元    系統(tǒng)性創(chuàng)新解碼

一.什么是系統(tǒng)性創(chuàng)新

二.創(chuàng)新解碼的階段與步驟-5個(gè)階段15個(gè)步驟

1.階定義創(chuàng)新機(jī)會階段

 1.1辨識創(chuàng)新機(jī)會    

 1.2組建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)  

 1.3項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)評估

2.分析創(chuàng)新需求階段

 2.1客戶需求分析

 2.2趨勢預(yù)測分析

 2.3智財(cái)權(quán)及標(biāo)竿分析

3.開發(fā)創(chuàng)新概念階段

 3.1產(chǎn)生新想法

 3.2概念設(shè)計(jì)

 3.3概念選擇

 3.4概念優(yōu)化

4.設(shè)計(jì)創(chuàng)新方案階段

 4.1解決方案原型

 4.2流程設(shè)計(jì)

 4.3測試驗(yàn)證

5.啟動創(chuàng)新方案階段

 5.1發(fā)展行動計(jì)劃

  5.2創(chuàng)新知識庫