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姚遠生:關(guān)于修行目標(biāo)和修行環(huán)境的對話
2016-01-20 1872

關(guān)于修行目標(biāo)和修行環(huán)境的對話

姚遠生

 

燈光下

老師,您好!我已經(jīng)決定要走上提升生命能量頻率的修行道路。最近這段時間,察覺力也在顯著提高。在此,有些困惑向您請教。

 

姚老師

好的,你問吧!

 

燈光下

記得您之前說過,由于每個人的經(jīng)歷不一樣,使得個人的感悟不一樣,修行途徑不一樣,那修行的最終目標(biāo)是什么?

 

姚老師

無論是走那一條修行道路,包括全世界各個宗教中的修行,最終目要達到的目的是唯一的:頻率足夠高,生命的層次足夠高!只有生命層次達到標(biāo)準(zhǔn),才有機會往生修行者要去的地方。否則,一切都是枉然。

 

燈光下

修行是修心性,那心性如何才算修好了,有標(biāo)準(zhǔn)嗎?

 

姚老師

提升心性是修行的核心。心性決定頻率!評判心性的標(biāo)準(zhǔn)是頻率的高低。

 

燈光下

為什么您的修行更注重認(rèn)識生命,認(rèn)識宇宙,解釋宇宙,而張德芬老師更側(cè)重處理負面情緒,是境界不一樣,還是本質(zhì)不一樣?

 

姚老師

解決情緒是修行的起步階段。情緒突破以后,不再受到情緒的困擾,提升的空間無限。情緒管理不好,修行就沒有起步。頻率足夠高就和宇宙同頻了,就更加了悟宇宙了!

 

燈光下

老師,頻率高就是看破紅塵的能力嗎?

 

姚老師

人不需要看破紅塵,而要接納紅塵;要快樂的,游刃有余地游戲于紅塵,在紅塵和世俗中游戲、享樂并提升自己。

 

燈光下

看來,我小憤青的形象要漸漸退卻了。

 

姚老師

人更不應(yīng)該憤世嫉俗,而要接納世俗,憤世嫉俗的人都是在世俗中深陷的人,絕對無法超凡脫俗!厭倦世俗和憤世嫉俗的人不但無法提升,反而被淹沒和污染了。看破紅塵的人都是悲觀厭世的,更沒有可能超凡脫俗。只有接納、適應(yīng)、享樂,才能夠超然于其上!

 

燈光下

那很多學(xué)者好像很難提升,比如我的哲學(xué)老師,他好像看到的全是世間的問題,說現(xiàn)實太殘酷什么的。您怎么看?

 

姚老師

只能看到陰暗面的人,他們的頻率就是與陰暗面共振的人。他們已經(jīng)沒有能量超脫!

 

燈光下

如果有人在沒有認(rèn)識您之前,完全沒見過真實的您,只通過文章對您有一些了解,在這種情況下,他說自己完全相信您,您會不會覺得這個人有點傻?

 

姚老師

我會覺得這個人悟性很高!這樣的人頻率都是350以上的。懷疑的人是需要提升頻率的,判斷力和信任的能力是頻率的一個反應(yīng)。

 

燈光下

難道人與人之間頻率的不同,實質(zhì)上就是大腦的思維系統(tǒng)不同嗎?我需要重新系統(tǒng)塑造我的思維系統(tǒng),裝入高頻率人的思維,這樣頻率就可以提升了嗎?難道這就是我和您聊天,頻率會提高,其實是您在改變我的思維模式嗎?

 

姚老師

你能提出這些問題,其實大多數(shù)在你心里都有答案了。信念是最大的障礙,記得我在課堂上畫的那個大杯子嗎?錯誤的信念越多,頻率就越難提升。

 

燈光下

當(dāng)然記得,印象很深刻。

 

姚老師

即使信念頑固,但是察覺并強烈渴望改變的人就容易改變和提升。懷疑、顧慮重重、抗拒、患得患失的人基本無法提升!我已經(jīng)告訴過你,敞開自己,解放自己,放下顧慮和抗拒,是前提。

 

燈光下

老師,我知道怎么做了,我每天會認(rèn)真瀏覽您的文章,有問題會隨時請教,再加以整理和記錄,我要把您的思維系統(tǒng)裝入我的大腦。我現(xiàn)在才真正明白過來,謝謝您的諄諄教誨!

 

姚老師

相信你會不斷提升。

 

燈光下

您覺得在鬧市中修行,會不會很累?因為你和別人的思維不一樣,有時候都融不進去,尤其人家在歡鬧,你還在用修行的思維想事,讀人,這樣就比較麻煩,感覺和大家脫離了?

 

姚老師

不會麻煩,修行者需要接納別人。接納、不反感、不抗拒,就不會累!表面上可以和大家一起歡鬧,讓大家看到的是徹底融入。內(nèi)心有自己的標(biāo)準(zhǔn),是最佳狀態(tài)?!靶‰[隱于野;中隱隱于朝;大隱隱于市?!闭f的就是這個道理。

 

燈光下

您的意思是在常人的社會日常生活中修行更需要提升覺察力嗎?

 

姚老師

在復(fù)雜的人際環(huán)境中干擾很多,需要注意言行不離群,還要符合修行標(biāo)準(zhǔn),因此修行難度大。如果能夠克服干擾,就進步很快。比如,我是鬧市隱者,沒有人發(fā)現(xiàn)我離群,我融入老百姓,融入社會,在最大限度的保持和常人一致的狀態(tài)中修行,提升!

 

燈光下

我喜歡思考,對于外界的種種現(xiàn)象,比如大街上有穿著華麗者,有穿著破爛的乞丐,為了不讓自己太杞人憂天,我會進行自我安慰,如“自己的人生自己創(chuàng)造”這樣的解釋,有時候能讓自己輕松,但有時候解釋不通,越想越麻煩,怎么辦?

 

姚老師

不給各種現(xiàn)象做解釋。接納和允許各種現(xiàn)象的存在。不評判,不挑剔,不解釋。觀察,體驗,允許。進一步,對看到的千姿百態(tài)、大千世界,如果能夠欣賞,感恩,贊美,就更好了!

 

燈光下

我可能是受周國平這些哲學(xué)家的影響比較明顯,太過杞人憂天了!

 

姚老師

周國平、尼采、叔本華這樣的哲學(xué)家,很有思想,就是太悲情!他們看透了現(xiàn)實,但是沒有接納和允許現(xiàn)實,他們?yōu)楝F(xiàn)實不滿、不平、痛苦、糾結(jié),而不接納現(xiàn)實。因此,大多數(shù)哲學(xué)家需要提升生命能量頻率。

 

燈光下

是的,他們眼里,幾乎所有的人和事都有問題,有缺陷,表現(xiàn)出深深的不滿?;蛘呤且驗樗麄兲钕菔浪祝^得太認(rèn)真了?

 

姚老師

他們最可悲和可憐的是,把對現(xiàn)實的不滿變成了內(nèi)心情緒的常態(tài),因而充滿杞人憂天的情懷。他們甚至打著為天下?lián)鷳n的旗號,為國擔(dān)憂的旗號,讓自己的內(nèi)心充滿負能量。他們的使命感里都充滿了憂愁,還美名其曰:憂國憂民。他們活在悲情里,充滿負能量。

 

燈光下

經(jīng)過您的這么一番啟發(fā),我的杞人憂天的悲情要慢慢褪去了。還記得之前您幫我改變了小憤青的形象。這兩點改變,會讓我放下很多沉重的思想。以后的生命,必將精彩飛揚!老師,感謝您!

 

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